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八年级上政治复习提纲 1.我国的国家性质? 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2.我国的权利保障体系? 我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障机制,保障公民的权利。 3.公民如何正确行使自己的权利? 公民在行使权利时要尊重他人的权利;公民在行使时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。 4.我国宪法规定的基本权利涉及哪些方面? 我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。 5.公民树立怎样的权利义务观? 不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,不能只享受权利而不履行义务。每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。 6.我国公民基本道德规范? 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 7.公民怎样忠实履行自己的义务? 法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做:法律禁止做的,我们坚决不做。 8.我国法律与社会主义道德是什么关系? 我国法律与社会主义道德互相促进、互相配合、互相补充。凡法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为:有许多法律上的义务,同时就是社会主义道德的要求。 9.为什么说生命健康权不得轻易让与或抛弃? 因为人具有社会性,生命一旦诞生就具有社会责任。一个人如果因为困难、挫折、失意而自杀,必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤、较大的财产损失,还会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列社会问题。若公民自己的身体,如乞丐为博取他人同情而自残,必然会造成更大的社会负担。因此,轻生或自残等行为都与社会道义相悖,与法不和。 10.什么是名誉权,主要体现是什么? 所谓名誉权,是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。 名誉权主要体现为名誉利益支配权和名誉维护权。 11.人格尊严主要体现在哪些方面,我国对人格尊严的保护是如何规定的? 人格尊严权是人格权中的核心权利,集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。人格尊严不可侮,侮辱者必将受到社会道义的谴责,承担相应的法律责任。 我国宪法第三十八条规定,中华人民共和国的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 12.隐私权包括哪些内容? 私人生活安宁权、个人信息保密权、个人通信保密权。 13.如何尊重他人隐私? 第一,尊重他人隐私,就要树立隐私意识。第二,尊重他人隐私,需要强化责任和信誉意识。 14.保护公民隐私权的意义有哪些? 保护公民的隐私权,是道德的呼唤,有助于树立良好的社会道德风尚。 15.义务教育的特点是什么? 第一,具有强制性,由国家强制力保证其推行和实施。第二,具有公益性,即不收学费、杂费。第三,具有统一性,在全国范围内实行统一的义务教育。 16.教育对个人有什么重大作用? 一方面,教育是每个人生活的准备,另一方面,它又唤起人的潜能,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础。 17.如何维护受教育权? 我国法律保护公民享有的受教育权。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。 18.正在接受九年义务教育的学生如何履行受教育义务? 其一,认真履行按时入学的义务;其二,认真履行规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;其三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。 19.财产所有权是指什么？ 财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 20.我们法律如何保护公民合法财产所有权？ 第一，我国的民事法律，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。第二，我国的刑事法律，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。 21.遗产必须具备的三个条件？ 其一，必须是公民死亡时遗留的财产；其二，必须是公民个人所有的财产；其三，必须是合法的财产。 22.如何保护智力成果权？ 保护智力成果权，有赖于公众的维权意识。作为一个公民，当自己的智力成果受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。我们还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害，可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。 23.消费者享有哪些权利？ 《中华人民共和国消费者权益保护法》根据我国的实际情况并参照国际立法惯例，明确规定我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权等九项权利。 24.保护消费者权益的意义是什么？ 保护消费者权益，有利于促进生产的发展，保证社会再生产的顺利进行，维护社会的正常秩序，让人们过上更美好的生活。 25.