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学科教学渗透法制教育测试卷和答案.doc 7页

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学科教学渗透法制教育测试卷 单位:___________ 姓名:_________ 得分: 一、填空题(每空2分,共50分) 1.斗殴就是相互争斗殴打。我国《治安管理处罚法》规定:结伙斗殴的,处 ____ 日以上 ____ 日以下拘留,可以并处 ________ 元以下罚款;情节较重的,处____ 日以上____日以下拘留,可以并处________元以下罚款。 法是反映_____________意志,由________制定或认可,并以_________________保证实施的行为规范体系。 3.“以________为依据,以________为准绳”是我国司法工作的一项基本原则。 4.我国国家最高权力机关的执行机关是________,我国的根本政治制度是________________制。 5.贵州省教育厅文件(黔教法发[2011]152号)明确指出:学科教学渗透法制教育工作实施的对象是全省普通_____________________,实施的途径是________,实施的主体是全省各级________________、________和_____________。 学科教学渗透法制教育从小学一年级到高三共涉及____个学科,应当遵循的原则是__________、__________、__________、__________、___________、__________。 名词解释(5分) 管制刀具: 三、简答题(每小题6分,共30分) 1.我国《预防未成年人犯罪法》将未成年人不良行为归纳为哪九类? 2.学科教学渗透法制教育实施的目标是什么?渗透载体是什么? 3.《法制教育与学科教学》涉及了多少法律法规? 4.在教学的哪些环节可以渗透法制教育? 5.学科教学渗透法制教育要确保达到四个100%,其具体内容是什么? 四、论述题:(15分) 结合实际,谈谈在学科教学中,如何发现和创设法制教育渗透点? 附:参考答案 一、填空题 1.五 十 五百 十 十五 一千 2.统治阶级 国家 国家强制力 3.事实 法律 4.国务院 全国人民代表大会 5.中小学在校生 学科教学 教育行政部门 学校 科任教师 6.35 尊重教学 科学导入 分量适中 目标恰当 有机统一 一箭双雕 二、名词解释 管制刀具:是指匕首、三棱刀、弹簧刀(跳刀)及其他相类似的单刃、双刃、三棱尖刀。 三、简答题 1、我国《预防未成年人犯罪法》将未成年人不良行为归纳为哪九类?(1)旷课、夜不归宿;(2)携带管制刀具;(3)打架斗殴、辱骂他人;(4)强行向他人索要财物;(5)偷窃、故意毁坏财物;(6)参与赌博或者变相赌博;(7)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(8)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(9)其他严重违背社会公德的不良行为。 2、学科教学渗透法制教育实施的目标是什么?渗透载体是什么? 增强学生法制意识,提高学生法律素质,使学生树立社会主义民主法制、自由平等、公平正义理念;树立爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识和正确的人生观、价值观、是非观、荣辱观;帮助学生养成遵纪守法的行为习惯,提高学生学法、知法、守法、用法的能力。 渗透载体:省教育厅在前期科研成果基础上组织编写的教师用书《法制教育与学科教学》(贵州人民出版社出版)。该书根据《中小学法制教育指导纲要》要求,科学解决了学科教学中如何渗透法制教育、渗透什么内容、渗透到什么程度等一系列教育教学难题,明确了各学科的渗透点、渗透内容、渗透原则、渗透方法和目标要求,是我省的创新成果,得到了教育部的充分肯定。 3、《法制教育与学科教学》涉及了多少法律法规? 全书渗透点共涉及法律、行政法规、地方性法规、司法解释、国际性条约228件,其中小学91件290件次,初中154件478件次,高中162件597件次;按照法律部门分类,涉及宪法类19件、民法商法类18件、行政法类51件、经济法类39件、社会法类12件、刑法类1件、诉讼及非诉讼程序法类5件、法规47件、国际公约、条约14件,另有少量司法解释和地方性法规。涉及的法律法规都与学生生活、成长及教材内容关联,内容比较丰富,符合《中小学法制教育指导纲要》的总体要求。 4、在教学的哪些环节可以渗透法制教育? 上课、作业布置与批改、练习、课外辅导、考试考查、实践活动等环节,都蕴藏着法制教育契机,都可以渗透法制教育,就看善不善用,会不会用,利用得

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