学科教学渗透法制教育测试卷和答案.doc

学科教学渗透法制教育测试卷 单位：___________ 姓名：_________ 得分： 一、填空题（每空2分，共50分） 1.斗殴就是相互争斗殴打。我国《治安管理处罚法》规定：结伙斗殴的，处 ____ 日以上 ____ 日以下拘留，可以并处 ________ 元以下罚款；情节较重的，处____ 日以上____日以下拘留，可以并处________元以下罚款。 法是反映_____________意志，由________制定或认可，并以_________________保证实施的行为规范体系。 3.“以________为依据，以________为准绳”是我国司法工作的一项基本原则。 4.我国国家最高权力机关的执行机关是________，我国的根本政治制度是________________制。 5.贵州省教育厅文件（黔教法发[2011]152号）明确指出：学科教学渗透法制教育工作实施的对象是全省普通_____________________，实施的途径是________，实施的主体是全省各级________________、________和_____________。 学科教学渗透法制教育从小学一年级到高三共涉及____个学科，应当遵循的原则是__________、__________、__________、__________、___________、__________。 名词解释（5分） 管制刀具： 三、简答题（每小题6分，共30分） 1.我国《预防未成年人犯罪法》将未成年人不良行为归纳为哪九类？ 2.学科教学渗透法制教育实施的目标是什么？渗透载体是什么？ 3.《法制教育与学科教学》涉及了多少法律法规？ 4.在教学的哪些环节可以渗透法制教育？ 5.学科教学渗透法制教育要确保达到四个100%，其具体内容是什么？ 四、论述题：（15分） 结合实际，谈谈在学科教学中，如何发现和创设法制教育渗透点？ 附：参考答案 一、填空题 1.五 十 五百 十 十五 一千 2.统治阶级 国家 国家强制力 3.事实 法律 4.国务院 全国人民代表大会 5.中小学在校生 学科教学 教育行政部门 学校 科任教师 6.35 尊重教学 科学导入 分量适中 目标恰当 有机统一 一箭双雕 二、名词解释 管制刀具：是指匕首、三棱刀、弹簧刀（跳刀）及其他相类似的单刃、双刃、三棱尖刀。 三、简答题 1、我国《预防未成年人犯罪法》将未成年人不良行为归纳为哪九类？（1）旷课、夜不归宿；（2）携带管制刀具；（3）打架斗殴、辱骂他人；（4）强行向他人索要财物；（5）偷窃、故意毁坏财物；（6）参与赌博或者变相赌博；（7）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（8）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；（9）其他严重违背社会公德的不良行为。 2、学科教学渗透法制教育实施的目标是什么？渗透载体是什么？ 增强学生法制意识，提高学生法律素质，使学生树立社会主义民主法制、自由平等、公平正义理念；树立爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识和正确的人生观、价值观、是非观、荣辱观；帮助学生养成遵纪守法的行为习惯，提高学生学法、知法、守法、用法的能力。 渗透载体：省教育厅在前期科研成果基础上组织编写的教师用书《法制教育与学科教学》（贵州人民出版社出版）。该书根据《中小学法制教育指导纲要》要求，科学解决了学科教学中如何渗透法制教育、渗透什么内容、渗透到什么程度等一系列教育教学难题，明确了各学科的渗透点、渗透内容、渗透原则、渗透方法和目标要求，是我省的创新成果，得到了教育部的充分肯定。 3、《法制教育与学科教学》涉及了多少法律法规？ 全书渗透点共涉及法律、行政法规、地方性法规、司法解释、国际性条约228件，其中小学91件290件次，初中154件478件次，高中162件597件次；按照法律部门分类，涉及宪法类19件、民法商法类18件、行政法类51件、经济法类39件、社会法类12件、刑法类1件、诉讼及非诉讼程序法类5件、法规47件、国际公约、条约14件，另有少量司法解释和地方性法规。涉及的法律法规都与学生生活、成长及教材内容关联，内容比较丰富，符合《中小学法制教育指导纲要》的总体要求。 4、在教学的哪些环节可以渗透法制教育？ 上课、作业布置与批改、练习、课外辅导、考试考查、实践活动等环节，都蕴藏着法制教育契机，都可以渗透法制教育，就看善不善用，会不会用，利用得