【精品】北京课改版八年级下册6.5《机械能》教案2.docVIP

机械能 一、动能和势能 1、能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能 物体 质量m/kg 速度v/(m.s-1) 动能E/J 牛 约600 约0.5 约75 中学生 约50 约6 约900 理解：①能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。 ②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功。也不一定要做功。 练习：☆下面关于能的说法正确的是： ( D ) A、只有正在做功的物体才具有能量； B、具有能的物体都在做功； C、不做功的物体就不具有能； D、能够做功的物体，它一定具有能； 2、知识结构： 3、探究决定动能大小的因素：（课本P2图1-1） ①　猜想：动能大小与物体质量和速度有关； 实验研究：研究对象：小钢球 方法：控制变量； ？如何判断动能大小：看小钢球能推动木快做功的多少 ？如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下，则到达斜面底端时速度大小相同； ？如何改变钢球速度：使钢球从不同同高度滚下； ③分析归纳：保持钢球质量不变时结论：运动物体质量相同时；速度越大动能越大； 保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时；质量越大动能越大； ④得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大，质量越大动能也越大。 练习：☆下表中给出了一头牛漫步行走和一名中学生百 米赛跑时的一些数据： [来源:学科网]4、机械能：动能和势能统称为机械能。 理解：①有动能的物体具有机械能；②有势能的物体具有机械能；③同时具有动能和势能的物体具有机械能。 二、动能和势能的转化 知识结构： 2、动能和重力势能间的转化规律： ①质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能； ②质量一定的物体，如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能；[来源:学+科+网] 1、 知识结构：[来源:学科网ZXXK][来源:学科网] （ ） [来源:学科网ZXXK] 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案 机 械 能 势能 重力 势能 定义：物体由于被举高而具有的能量。 决定其大小的因素： 物体质量越大、举得越高，势能就越大 弹性 势能 定义：发生形变的物体具有的能量。 决定其大小的因素： 物体弹性形变越大、弹性势能就越大 动能 定义：物体由于运动而具有的能量 决定其大小的因素： 物体速度越大、质量越大，动能就越大 动能 转化 转化 势能 弹性势能 重力势能 机械能的天然资源 风能 水能 拦河筑坝 海水潮汐 直接做功 发电 D、以下是能量转化与事例的连线 重力势能转化为动能 动能转化为重力势能 动能转化为弹性势能 电梯匀速上升 苹果自由下落 弹弓将子弹射出 重力势能转化为动能 动能和重力势能相互转化 弹性势能转化为动能 机械手表 秋 千 打桩机 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 C、 机械能 焦 瓦 功 力 牛 B、以下是物理量及单位的连线 A、下列器件工作时所依据的物理原理