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《C++ 程序设计》自学考试大纲
课程代码: 2290
使用教材:《C 程序设计》, 谭浩强著,清华大学出版社,2005年。
课程性质和学习目的:
本考试大纲供自动化专业《C++ 程序设计》自学考试课程使用。
《C++ 程序设计》是自动化专业学生专业基础课之一,是一门考核考生运用计算机编程能力的课程。通过本课程的学习,使考生熟悉C/C++语言发展;理解和掌握结构化程序设计的基本思想及基本概念;掌握使用C/C++语言进行结构化编程的技术;培养考生用C/C++语言编制程序来解决本专业或其他的一些实际问题,为提高自己的基本技能打下良好的基础。
考核知识点及考核要求:
第1章 C 语言概述
1.1 C 语言出现的历史背景
了解:C 语言出现的历史背景。
1.2 C 语言的特点
了解:C 语言的特点。
1.3 简单的C语言程序介绍
了解:简单的C语言程序结构。
1.4 运行C 语言程序的步骤与方法
掌握:运行C语言程序的步骤和方法。
第2章 程序的灵魂--算法
2.1 算法的概念
了解:算法的概念及表示方法。
2.2 简单算法举例
了解:算法的简单算法。
2.3 算法的特性
了解:算法的五个特性。
2.4 怎样表示一个算法
了解:算法的常用描述工具。
掌握:用程序流程图、N-S图和伪代码表示算法。
2.5 结构化程序设计方法
了解:结构化程序设计方法的概念。
第3章 数据类型、运算符与表达式
3.1 C语言的数据类型
了解:C语言的数据类型
3.2 常量与变量
了解:什么是常量和变量,以及常量和变量的定义。
3.3 整型数据
掌握:整型变量的分类、表示方法和存储方式。
3.4 浮点型数据
掌握:浮点型变量的分类、表示方法和存储方式。
3.5 字符型数据
掌握:字符型数据的表示方法和存储方式,。
3.6 变量赋初值
掌握:变量赋值的方法。
3.7 各类数值型数据间的混合运算
掌握:整型、实型(包括单、双精度)、字符数据间一起运算时的数据类型转换的原则。
3.8 算术运算符和算术表达式
掌握:基本的算术运算符;算术表达式和运算符的优先级与结合性;强制类型转换的形式;自增、自减运算符。
3.9 赋值运算符和赋值表达式
掌握:赋值运算符和赋值表达式的一般形式。
3.10 逗号运算符和逗号表达式。
掌握:逗号运算符和逗号表达式的一般形式。
第4章 最简单的C程序设计----顺序程序设计
4.1 C语句概述
了解:C语句的5种类型。
4.2 赋值语句
掌握:赋值语句和赋值表达式的区别,以及使用方法。
4.3 数据输入输出的概念及在C语言中的实现
了解:数据输入输出的概念及在C语言中的实现方法。
4.4 字符数据的输入输出
了解:字符输出函数putchar函数的表示形式和字符输入函数getchar函数
的表示形式。
4.5 格式输入与输出
掌握:格式输入输出函数的使用方法。
4.6 顺序结构程序设计举例
掌握:使用顺序结构,编制出简单的C程序。
第5章 选择结构程序设计
5.1 关系运算符和关系表达式
掌握:6种关系运算符;关系表达式的用法,及其优先次序。
5.2 逻辑运算符和逻辑表达式
掌握:逻辑运算符;逻辑表达式的用法,及其优先次序。
5.3 if语句
了解:if 语句的三种形式和if语句的嵌套,以及条件运算符的一般形式。
5.4 switch语句
了解: Switch语句(多分支选择语句)的一般形式。
掌握:Switch 语句的语法特点及用法。
5.5 程序举例
掌握:使用if语句和switch语句编制C程序的方法。
第6章 循环控制
6.1 概述
了解:循环语句在程序中重要作用。
6.2 goto语句以及用goto语句构成循环
了解:使用goto语句以及用goto语句构成循环的方法。
6.3 用while语句实现循环
掌握:先判定型循环while语句的一般形式和语法规则。
6.4 用do-while语句实现循环
掌握:后判定型循环do-while语句的的一般形式和语法规则。
6.5 用for语句实现循环
掌握:步长型循环语句for语句的的一般形式和语法规则。
6.6 循环的嵌套
了解:循环嵌套的含义。
掌握:利用循环嵌套方法,编写程序。
6.7 几种循环的比较
了解:各种循环的特点。
6.8 break语句和continue语句
了解:break语句和continue 语句在循环中的含义。
掌握:break语句和continue语句在循环中的运用方法。
6.9 程序
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