盐城市2013高年级第二次模拟考试.docVIP

盐城市2013届高三年级第二次模拟考试 　解析：∵ A∩B＝{2}－2＝2＝4经检验符合题意．故m的值为4.　解析：z＝＝＝＝1＋所以|z|＝＝　解析：从5件产品中任意抽取2件有10种不同的方法其中抽得一件合格、另一件不合格的方法种数为6种所以所求的概率为P＝＝　解析：正六棱锥的底面面积S＝6×＝高h＝＝4所以该正六棱锥的体积V＝＝×4＝18π　解析：∵ a⊥b＝0即(e－2e)·(5e1＋4e)＝ 0－6e－8e＝0－6－8＝0即＝－[0，π]，∴ θ＝本题主要考查平面向量的数量积、向量的夹　解析：流程图执行的运算如下表： b 1 2 4 16 a 1 2 3 4 a ＝4时退出循环输出b＝16.　解析：函数f(x)＝2的单调递增区间由2k－－＋得2k－＋其中k∈Z.∵ x∈[－]，∴ 函数f(x)单调递增区间为本题主要考查　解析：设等比数列{a的公比为q则a＝a－3－4＝a－3－1－3＝4且a－4＝a(am－3)(am－3－1)＝(a)2，即16q＝a＝161a5＝a＝16.　解析：设圆的方程为(x－a)＋(y－b)＝r(r0)，则圆心坐标为C(a)，由圆C与直线l和直线l都相切且过点(2)知必有r＝b且有由①得a＝3b (不合题意舍去)或a＝－将a＝－代入②得＋(3－b)＝b整理得b－44b＋117＝0从而有＋b＝42即满足题意的圆有两个且此两圆的半径之和为r＋r＝b＋b＝42.本题主要考查坐标法．直线与圆的位置关系等基础知识．考查了运算能力和数形结合思想．属于中等题． 　解析：由已知得f(x)＝因为对任意的x∈R(x)≥0且f(x＋1)＋f(x)＝9所以f(x＋1)＝9－f(x), f2(x＋2)＝9－f(x＋1)＝9－[9－f(x)]＝(x)，所以函数f(x)是以2为周期的周期函数．所以＝ f(335.5)＝f(167×2＋1.5)＝ f(1.5)＝9－f(0.5)＝9－2＝5因此f＝本题主要考查函数关系、函数的周期性等基础知识及合情推理．考查了分类讨论与化归等数学思想．属于中等题．　解析：设椭圆的右焦点为F′直线x＝m与椭圆的交点为M则AF＋A F′＝2a的周长L＝2(AF＋ AM)＝(2a－AF′＋AM)≤4a当且仅当M与F′重合时等号成立此时周长L取得最大值的面积＝2c·所以2c·＝ab即a＝2bc＝4(a－c)c2，∴ a2－2c＝0故椭圆的离心率为e＝＝主要考查圆锥曲线的定义、圆锥曲线的几何性质等基础知识．考查了数形结合等数学思想．属于中等题．(－∞)∪∪[2，＋∞)　解析：当x≥1时原不等式可化为4≥8·解得x≥2；当0x1时原不等式可化为4≥8·x解得0x≤；当－1≤x0时原不等式可化为x＋，此式恒成立－1≤x0；当x－1时原不等式可化为x＋此式恒成立－1.综上所述原不等式的解集为(－∞)∪∪[2，＋∞)．本题以新定义为载体考查了基本不等式及不等式的解法考查了阅读理解能力并考查了分类讨论等数学思想．属于中等题．　解析：因为G为△ABC的重心所以＝(＋)＝(－2)＝(＋)＝(－2)．⊥，∴ ·＝0.即(－2)·(－)＝0·＝2(＋)，即||cosC＝(||2＋|)≥4||||，∴ cosC≥.∵ ∠C∈[0，π]，∴ sinC＝＝故的最大值为本题主要考查平面向量的计算、数量积的计算与性质等基础知识．考查数形结合、等价转化等数学思想以及灵活运用有关知识解决问题的能力．属于难题．(1－)2　解析：∵ ＝＝1＝ a－2＝3c－4点(a)在曲线y＝ x－2上点(c) 在曲线y＝3x－4上(a－c)＋(b－d)的几何意义就是曲线y＝ x－2到曲线y＝3x－4上点的距离最小值的平方．考查曲线y＝ x－2(x0)平行于直线y＝3x－4的切线＝2x－令y′＝2x－＝3解得x＝2切点为(2－2)，该切点到直线y＝3x－4的距离d＝＝就是所要求的两曲线间的最小距离故(a－c)＋(b－d)的最小值为d＝(1－)2.本题主要考查导数的计算、几何意义及其应用考查了数形结合、等价转化等数学思想以及灵活运用有关数学知识探究、分析、解决问题的能力．属于难题．解：(1) f(x)＝4＋＝2－2＋＝＋(2分)＝2.(4分)所以T＝＝(7分)(2) 因为－，所以－＋，(9分)所以－≤1，所以－1≤f(x)≤2当2x＋＝－即x＝－时(x)min＝－1当2x＋＝即x＝时(x)max＝2.(14分)证明：(1)连结AC交BD于O连结EO、PO四边形ABCD是菱形是AC中点．(2分)又E为PC中点(4分)又EO平面BDE平面BDE平面BDE.(7分)(2) 在△PAC中易得AO＝CO＝PO＝＝90＝2(9分)在△PDC中可求得DE＝同理在△PBC中可求得BE＝在 △BDE中可得∠BED＝90即BE⊥DE.(11分)又PB＝BC为PC中点(12分)