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浙江省2003年4月高等教育自学考试
教育科研方法试题
课程代码：10016
一、选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个至四个正确答案，并将正确答案的序号填入题干的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分，共20分)
1.根据观察的情境条件，观察法可分为( )。
A.自然情境中的观察和实验室观察
B.直接观察和间接观察
C.参与性观察和非参与性观察
D.结构性观察和非结构性观察
2.一份完整的问卷一般由( )等部分组成。
A.指导语 B.问题
C.结束语 D.填写要求
3.测量调查的难度最好接近( )。
A.0.5 B.0.85
C.0.2 D.0.7
4.实验教育学的代表人物是( )。
A.艾宾浩斯 B.梅伊曼
C.桑代克 D.拉伊
5.在研究中，研究方法及结果的一致性或稳定性程度，称为( )。
A.信度 B.效度
C.难度 D.区分度
6.不属于参数检验的有( )。
A.Z检验 B.t检验
C.F检验 D.X2检验
7.数据资料的类型有( )。
A.计数资料 B.等级资料
C.等距数据资料 D.比率数据资料
8.数据的综合分析有( )。
A.方差分析 B.回归分析
C.因素分析 D.聚类分析
9.选择样本的基本要求是( )。
A.明确规定总体 B.取样的随机性
C.取样的代表性 D.合理的取样容量
10.按调查的手段分，教育调查的类型有( )。
A.问卷调查 B.访谈调查
C.测量调查 D.调查表调查
二、填空题(每空1分，共10分)
1.教育科学研究方法按研究目的分为基础研究、________、发展性研究、________、预测研究五种。
2.文献检索的基本方法有顺查法、________、引文查找法、________。
3.教育科学的历史研究法的基本特点是________、具体性和________。
4.按实验控制程度分，教育实验可分为________、准实验和________。
5.定性分析的过程分________、资料的分类和________三步。
三、名词解释(每小题4分，共20分)
1.教育科学研究
2.教育观察研究
3.教育实验设计
4.定量分析
5.教育科学的理论研究
四、简答题(每小题8分，共24分)
1.简述撰写课题论证报告要注意的问题。
2.建立教育实验指标体系的方法。
3.教育科学研究成果表述的基本要求。
五、论述题(每小题13分，共26分)
1.试述问卷编制的程序及注意事项。
2.结合实际谈谈教育观察研究的设计与实施。
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