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【小马过河】2013年07月13日托福听力解析
小马过河为大家准备了“【小马过河】2013年07月13日托福听力解析”, 供各位备考托福的考生们参考使用,来提高自己的托福成绩!免费咨询电话:400-0123-267。
Conversation 1
解析:
首先,恭喜听过我们小马过河YY公开课的同学,这篇conversation我们们在7月12日晚上的点题班详细讲过。
这篇文章是非常典型的做志愿者类型的文章,考点分布在如下几处:
主旨题为他想在博物馆找工作,文章开篇即说明主题;
通常学生做volunteer 一般和他的专业相关,这篇文章提到他是历史专业,并对博物馆很感兴趣;
有时会提到他对该专业感兴趣的原因,通常和学生的个人经历有关,这篇文章讲到是学生小时候经常去博物馆;
一般来讲,他做volunteer是带有目的性,比如说为了得到extra credit,或是为了get experience;
通常,学生是比较没有做volunteer的经验,所以会提到一些training 方面的内容;
这篇文章在后半部分由学生将自己的要求提的更加具体,于是管理员为他提出museum院系的项目更适合他,同时将之前学生的经历与他类比,表明相似之处。
类似文章在TPO中出现过,有一篇是学生想做校园考古的volunteer。
词汇:
employee 工作人员 training 培训 volunteer 志愿者 department 院系 major 专业 program 项目
Lecture 1
解析:
这篇文章是典型具有争议性的文章,考点如下分布:
文章开头点名主旨,是讲hunter-gather (狩猎者)这类人;
首先文章给出他们的特点,一定要听他具有的以及不具有的,也就是和现代人的差异。他依赖自然,却不自主耕种;为什么他们有这样的特点?因为自然资源多,并且给出图片及例子证明他们所处之地自然资源丰盛(考点);
他们吃肉类提到了salmon,鱼多剩下的还可以留下;
他们还吃植物提到植物C,C不是本地的是引来的,那么为什么呢?C的用途两点为考点,通常双选细节题除了用序数词连接外,还喜欢用 also连接;
对于C的种植便与开头提及的hunter-gather不耕种矛盾,矛盾为考点,教授对词进行了解释,这是典型的具有争议的论点,通常出现在文章中后部。
词汇:
hunter-gather 狩猎人 import 引进 cultivation 耕种 contradict 矛盾 salmon 鲑鱼 native 本土的 surplus 剩余物 diet 食物
Lecture 2
解析:
这篇生物学文章主要是先给出抽象主旨,再给出例子将主旨变得具体化。是典型的生物类文章的考法。本文抽象主旨为仿生学,通过M蝴蝶的翅膀讲到在实际中的应用。考点为:
Wing呈现绿色的两种方式,一种为G色素,另一种为结构反光,易考双选细节题;
对于wing在商业方面的应用就是较少能量损耗,减少有毒物质,同时还能让水通过,提到水又提到了水的两个特点——其一是可以粘附在固体上,其二是可以吸附小水珠;
最后提到仿生学目前的发展有三个等级,第一第二能做到,第三个不能做到,但这时 一定是对未来积极的憧憬!
词汇:
pigment 色素 energy consumption 能量消耗 absorb 吸收 adhere to 粘附 bumpy 粗糙的 Droplet 水珠 commercial 商业的 biomimetic 仿生学
Conversation 2
解析:
典型的问论文怎么写的文章。题目不错,然后学生先说明研究内容,但是她说的内容包含概念的混淆,接着教授给予解释分别对两个概念进行定义。教授最后给出建议,让她看下其他的学术论文。
词汇:
magnetic 磁力 hive 蜂窝 navigate 导航 communication 交流
Lecture 3
解析:
这篇文章出题考了我们较为熟悉的二氧化碳,它的危害大家也已经知道,文章中主要谈的就是怎么去除掉二氧化碳。有两种方式并分别给出优缺点,文章后部还提到比较方便的就是储存,并且不容易泄露。但无论怎样还是早点除掉微妙!
词汇:
capture 捕获 contributor 原因 Post combustion capture 燃烧后捕获 Pre combustion capture 燃烧前捕获 storage 储存 leak 泄露
Lecture 4
解析:
哇塞!考了一篇中国历史有关的文章!如果对中国的青铜器有了解的同学就很幸运啦!
这篇文章也是比较典型的介绍比较不寻常的东西,首先介绍了青铜器的作用,并且说明在古代只有贵族才能使用,因为价钱很贵。有提到为什么贵族喜欢青铜器,一般来讲会讲到和
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