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辽 宁 工 业 大 学
可视化编程技术 课程设计(论文)
题目:
院(系): 软件学院
专业班级:
学 号:
学生姓名:
指导教师: 王彦华
教师职称: 助 教
起止时间:2012.11.26至2012.12.9
课程设计(论文)任务及评语
院(系):软件学院 教研室:软件教研窒
学 号 学生姓名 专业班级 课程设计(论文)题目 课程设计(论文)任务
课程设计任务及要求:
1、掌握VB程序设计语言的基础知识。
2、设计所选择的题目,对具体功能进行详细的分析,根据游戏的要求在VB中设计窗体界面,使其合理化。
3、了解部分API函数的功能,掌握调用API函数的方法。
4、编写代码,实现游戏的功能。
5、通过调试程序,加深对VB编程的基本技巧及方法的理解。
课程设计过程中,要严格遵守实践环节的时间安排,听从指导教师的指导。正确地完成上述内容,记录实习日记,规范完整地撰写出课程设计论文。
指导教师评语及成绩
成绩: 指导教师签字:
2012 年 12 月 13 日
目 录
第1章 课程设计目的与要求 1
1.1 课程设计目的 1
1.2 课程设计的实验环境 1
1.3 课程设计的预备知识 1
1.4 课程设计要求 1
第2章 课程设计内容 2
2.1 游戏介绍 2
2.2 游戏设计
2.3 游戏实现
第3章 课程设计总结
参考文献
课程设计目的与要求
1.1 课程设计目的
本课程的课程设计实际是学生学习完《可视化编程技术》课程后,进行的一次全面的综合训练,其目的在于加深对可视化编程技术基本知识的理解,掌握运用VB开发应用程序的基本方法及基本技巧。
1.2 课程设计的实验环境
硬件要求能运行Windows 9.X操作系统的微机系统。
软件:Microsoft Visual Basic 6.0
1.3 课程设计的预备知识
熟悉Visual Basic 6.0程序设计的基本语法知识及常用技巧。
1.4 课程设计要求
按课程设计指导书提供的课题,每个小组设计一个完整的小游戏应用程序。要求根据规定设计游戏的具体要求,按照应用程序的设计步骤和VB的基本知识应用程序的分析与实现。应根据后面给出的基本学时分配合理安排设计时间,并独立完成各方面的设计。选择同一题目的同学,可以共同协作完成一个应用程序的开发任务。要求书写详细的设计说明书,对有复杂的代码段和程序段的部分,应画出程序流程图,写出全部的代码。在界面设计中,需画出每个窗体的布局,进行属性说明,杜绝雷同。
课程设计内容
2.1游戏介绍
2.1.1 游戏规则
2.1.2 游戏说明
2.2游戏设计
2.2.1 界面设计
2.2.2 属性设置
2.2.3 编程思路及代码
2.3 游戏实现
2.3.1程序调试及测试
2.3.2游戏运行
第3章 课程设计总结
参考文献
1.甘雷 等编写,《中文Access2002标准教程》,北京希望电子出版社
2.刘胜雷 编著,《新概念Access 2002》教程,? 北京科海集团公司
3.黄剀涛 等编著,《Access 2000学习教程》,北京大学出版社
辽 宁 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书(论 文)
辽 宁 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书(论 文)
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