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郯城三中集体备课 课题： 2 如何正确书写化学方程式 九 年级 化学 备课组 主备人 刘玲 课型 新授 验收结果： 合格/需完善 时间 2011年 11 月 日 分管领导 课时 1 第 14 周 第 1课时 总第 28 课时 教学目标：1．知识与技能 (1)通过具体化学反应分析、理解化学方程式的涵义。(2)了解书写化学方程式应遵守的原则。 (3)能正确书写简单的化学方程式。 2．过程与方法 (1)采用讲练结合的方法，调动学生的学习主动性。 (2)采用归纳总结的方法，对配平化学方程式的方法加以总结。 3．情感态度与价值观 (1)培养学生思维的有序性和严密性。 (2)通过对化学方程式书写原则和配平方法的讨论，对学生进行尊重客观事实，遵从客观规律的辩证唯物主义观点的教育。 重点、难点 重点：1．化学方程式的书写原则。 2．化学方程式的配平方法。 难点：化学方程式的配平方法。 教 学 过 程 教师活动 学生活动 [复习提问]一个化学方程式能提供给我们哪些信息？(以C＋O2CO2为例) [思考1]P＋O2P2O5，这个式子能不能称为化学方程式？ [思考2]怎样才能使它成为符合质量守恒定律的化学方程式呢？ [引入新课]仅仅写出