- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Foshan University
本科生毕业实习报告
学 院: 电子与信息工程学院
专 业: 网络工程
学 号: 2008394231
学生姓名: 欧鹏英
成 绩:
带队教师:杨定安,雷晓平,杨文茵
二〇〇 年 9 月 14 日
2011年毕业生实习报告一、实习说明
(1)实习时间:201年月日至2011年月日
(2)实习地点:
(3)实习性质:毕业实习实习目的与1、实习目的
通过实训提高自己的对社会的认知能力,同时理论联系实际,让自己迅速适应社会,跟上IT前进的快速步伐通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才通过实训,努力促进高校学生实现“一个转变,两个转化”促进择业、就业观念的转变促进专业知识向专业技能的转化促进学生身份向员工身份的转化,最终实现高校学生就业“零适应期”培养目标2、实习要求
实习学生具有双重角色,既是学校的学生,又是实习的工作人员。鉴于此,必须以正式的身份进行实习。不可以因为实习生身份而放松自己,要严格遵守实习的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成交的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,要自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从公司工作的全局出发,了解公司运行的基本规律、从业人的基本心态、原则等,这种观察和训练能够使我在更广的层面熟悉工作技巧,增强适应能力。以“研究者”的身份实习。要在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些研究课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入社会,为步入社会工作做好准备。
、实习单位简介
、实习环境
聚集了一批优秀的骨干网络工程师,并参照行业信息化规范、企业用人标准和岗位要求,按照“工程化、层次化、模块化”的指导思想,为搭建了全面实战性的职业化工程实施环境(企业综合布线实施中心、企业园区网实施中心、企业广域网实施中心、企业外联网实施中心、企业应用/数据中心、企业网管中心、信息安全实施中心以及系统集成实施中心),并在以上环境中为提供了当前主流品牌的 软、硬件设备和设施。实期间,华迪网络实训中心旨在提高在校大学生的职场竞争力、加速学生“两个转化与一个转变”(学生向职业人的转化,知识向技能的转化,择业观念的转变),其专业人才培养体系涵盖:项目经理、网络架构设计师、网络工程师、网络管理员和信息安全师网络架构设计师、网络工程师、网络管理员和信息安全师、实习过程
本着对IT业的憧憬,走进了我公司所从事的工作是,在真正投入到之前,我在网上查询了的相关,在过程体验基础上,针对IT企业以及非IT企业对网络相关从业人员个人综合素质及协同工作能力的要求,进行项目综合训练,在网络工程流程(设计、施工及维护)体验的基础上,针对IT企业内网络工程师岗位(售前、售中、售后)的具体要求,依照网络工程的方法,进行岗位专项技能强化训练,使受训人员的专业技能水平达到相应的职业能力要求。具体目标如下:1充分了解网络工程项目流程和各施工环节;2根据系统的设计文档完成网络系统的相关调试,组织实施单元测试和集成测试,按要求交付系统和调试文档,能够熟练运用专业技能和特殊技能完成复杂的、非常规的网络施工保障工作,能够独立处理和解决网络工程施工中的技术难题;3能够独立处理和维护网络工程系统保障工作中出现的常见问题,及时处理网络系统运行中所出现的各类故障;4根据用户需求完成系统的规划设计和预算,具有提出网络工程解决方案的能力和一定的技术管理能力;5?养成良好的表达、沟通和团队协作能力,掌握快速学习方法,培养良好的分析问题和解决问题的能力还没看完就发现自己离这些要求真的好远,更进一步认识到自己必须要全心全意投入工作,虚心请教,一切都得从头开始。作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将时一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等
您可能关注的文档
最近下载
- 水下机械臂设计及运动控制技术研究.docx VIP
- 机关值班管理规定范文3篇.doc VIP
- 第九单元 数据的收集和整理(二)(B卷 能力提升练)-2022-2023年三年级下册数学单元AB卷(苏教版).docx VIP
- 血糖监测的护理.pptx
- 六轴工业机械臂运动控制技术研究与实现.docx VIP
- (正式版)-B 5768.2-2022 道路交通标志和标线 第2部分:道路交通标志.docx VIP
- 六轴机械臂恒力控制技术研究与应用.docx VIP
- 全球咖啡产业链产业链产业链产业链产业链布局报告.docx
- 2025年3月29日全国事业单位联考D类《综合应用能力》综应真题及答案(小学).pdf VIP
- 马工程《中国古代文学史》下册第七编明朝文学--全套PPT课件.pptx
文档评论(0)