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教育理论测试题 选择题（每题5分共计30分） 在交流与讨论中，（D ）的目的是小组学生解决共同的问题。 A、头脑风暴 B、同步讨论 C、辩论 D、合作性讨论 信息技术与课程整合的模式多种多样，下面（ D）不属于创新型模式。 A、合作学习 B、探索和发现学习 C、问题解决学习 D、基于计算机的课堂讲演、练习、讨论 在交流与讨论中，要求学生之间对各自提出的观点不作肯定或否定的评价和讨论，而是尽可能多的提出与讨论问题相关的观点，这种交流与讨论形式是指（ A）。 A、头脑风暴（Brainstorming） B、辩论 C、合作性讨论 D、异步讨论（如BBS、电子邮件讨论等） 下面的（ A）不属于科学课程。A、历史 B、化学 C、物理 D、生物 在（ C）视图下，不能完全显示三个区域也不可调节各区面积的大小。 A、大纲视图 B、 幻灯片视图 C、幻灯片浏览视图 D、 普通视图 教师的根本任务是（?C???? ）A.教书????? B.育人?????C.教书育人????? D.带好班级判断题：1、 整合课程实现的是学生的经验整合、社会整合和知识整合。（对） 、 接受学习一定是被动的。（错） 、 在多媒体教学环境中，教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情景，激发学生们的学习兴趣和探索欲望，让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识，教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者，从中心走向边缘。（对） 转载于:教师在确定教学内容时，只需关注本学科内容，不需要注意信息技术对本学科内容的影响而导致学习内容的变化。（错）、 传统的课堂教学很容易实现个别辅导。（错）、 利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣。（对） 管理好一个班级要有以下能力 一是建立班集体领导核心二是培养良好的班集体三是解决学生个别问题四是协调校内关系、学生家庭及所要社区的关系五是正确处理 突发事件。 老师必备的能力 是科研能力,? 科研的必要性和特殊性含义包括内容 一是师以科学工作者的态度对待工作中出现的问题二是用科学研究的程序、方法去解决实际工作中,出现的问题三是以改进工作效果为目的，将教育工作与科研工作结合一体四是强调教师与教师、教师与学生之间的研究合作。五是强调教师科研是教师成才之路 教师的教学语言可以分为教师的教学语言可以分书面语言、口头语言（有声语言）、身体语言等几种类型。 教学案例的基本格式：1、标题；2、引言；3、北景；4、问题；5、问题的解决；6、反思与讨论。优秀教学案例的标准：1、应讲述一个故事；2、论题要集中，主题要突出；3、描述真实故事发生的教学事件，反映近期发生的教学现象；4、需要提出探讨的问题和解决问题的方法；5、需要对已解决的方法给予一定的评价。