《C语言程序设计》课程考试大纲.doc

《C语言程序设计考试大纲 《C语言程序设计》课程是计算机科学技术专业的一门重要专业基础课，同时又是一门计算机程序设计的入门课，设置该课程的目的是为学习相关的后继课程提供必备的程序设计语言基础，并为以后从事软件开发培养思维方法和程序设计技巧。通过学习C语言程序设计，应达到能理解并掌握C语言的基本语法、基本的程序设计过程和技巧 二、课程内容与考核要求1、C语言的结构 程序的构成源程序的格式(main())的作用和结构。 （2）熟悉“文件包含”处理，宏定义（带参数的宏定义、不带参数的宏定义）。数据类型及其运算 C语言的数据类型(基本类型、构造类型、指针类型)定义方法C语言运算符的种类、运算优先级、结合性。 C语言表达式类型(赋值表达式、算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、条件表达式、逗号表达式)规则。 基本语句 表达式语句数据的输入/输出,知道一些常见的数据格式的设置，会使用输入输出函数选择结构程序设计 1）熟练掌握if语句。 2）熟练掌握switch语句表示的多分支选择结构并能灵活运用。 循环结构程序设计 for 循环结构。 while和do while循环结构。 continue语句、break语句数组 一维和维数组的定义、初始化和引用。字符数组引用字符串。函数 函数的定义方法函数的类型和返回值。函数的调用形式参数实在参数传递指针 指针与指针变量的概念指针与地址运算符2）掌握基本类型变量、数组指针以及指向的指针变量引用。C语言程序设计()》，潭浩强，清华大学出版社A 10 B 12 C 21 D 28 2．正确的标识符是（ ） A ?a B a=2 C a.3 D a_3 3．表达式1&3&5&7的值为（ ） A 1 B 3 C 5 D 7 4．语句printf(″s\\t″)的输出结果为（ ） A s\\t B s\t C s\ D s 5. 执行下列语句中，sum变量的值是（ ） int sum=0 for(int i=0;i<10;i++,sum+=i); A 45 B 55 C 0 D 编译错误 6．已知有共用体变量data1定义如下： union data { int i; char ch; float f; } data1; 则变量data1所占的内存存储空间可表示为（ ） A size of(int) B size of(char) C size of(float) D size of(int)+size of(char)+size of(float) 7．若fp是指向某文件的指针，且feof(fp)的返回值是非零值，则表示（ ） A 已读到此文件末尾 B 未读到此文件的末尾 C 此文件已关闭 D 此文件尚未被打开 8．以下c语言函数声明中，不正确的是（ ） A void fun (int x, int y); B fun (int x, int y); C int fun (int x,y); D char *fun (char *s); 9．下列选项中，不合法的C语言关键字是（ ） A auto B default C static D var 10．若x=4，则x*=x+2的值为（ ） A 36 B 24 C 18 D 20 11．函数调用语句func((exp1,exp2),(exp3,exp4,exp5));中，实参的个数为 （ ） A 1 B 2 C 4 D 5 12．设a为5，执行下列语句后，b的值不为2的是（ ） A b=a/2 B b=6-(--a) C b=a%2 D b=a>3?2:1 13．假设指针p1已经指向了某个整型变量