各学科常见问题.docVIP

教育咨询活动家长所提问题解答汇总（续） 一、 1、怎样培养孩子学习各门功课的兴趣？ 每一门学科都有自己的知识特点，学生对某些学科感兴趣往往是对该学科有特殊的兴趣，因此要注意充分发掘学科知识中那些使孩子感兴趣的东西。诸如语文的文情诗意，数学思维的奇思妙想等等。家长可以帮助孩子克服一些困难使孩子能顺利地掌握该学科的知识，使他兴趣趋于稳定；如果闯不过这些关，学生在学习上会困难重重，学习兴趣会锐减，甚至会感到味同嚼蜡。有可能的话多带孩子参加课外活动，课外活动不仅能使他学到既动脑、又动手的本领，而且能进一步激发他的求知欲，引起新的求知欲，发展广阔的和中心的学习兴趣。 2、如何指导孩子学好各门学科？ 学好一门功课，不是一天两天的事，应该持之以恒。就数学而言，第一要深刻理解概念；第二多看一些例题，看例题要注意不能只看皮毛，不看内涵；要把想和看结合起来。各种难度层次的例题都要涉及。第三点多做练习。要想学好数学，必须多做练习，但要得法，不是搞题海战术。做完一道题后，多想一想，它究竟用到了哪些知识点，是否有多种解法，其结论是否可以加强、推广等等。 当然学习必须循序渐进，必须勤于思考，必须一丝不苟，必须善于总结，学习习惯、学习品质、学习态度决定学生学习的成败。 3、孩子因为业余爱好（上网、打游戏、看电视、打乒乓球等）影响学习怎么办？ 适度的上网、运动无可厚非，但如果沉迷于网络游戏，后果是很严重的，因为孩子在这个年龄，是性格形成过程的重要阶段，极容易受到不良风气的影响，一旦沉迷于网络游戏，很难自拔。作为家长，应找出是什么原因促使孩子上网成瘾的。一般来说有四种类型：①、学习成绩特别好的，他认为我学得还可以，放松对自己的要求；②学习成绩特别差的孩子，由于在学业上，体会不到成功快乐，于是把精力释放到网络游戏上，在虚拟世界中体验成功的快感，逐渐形成回避现实世界的态度；③家庭变故造成孩子感情空虚，他便把更多精力投入到虚拟世界；④自制力差的孩子。家长找出其中一种原因“对症下药”。至于看电视，可以安排他看一些知识性强的节目，如“百年论坛”，国内外新闻、教育台的一些节目。紧张的学习之余打一会儿球，放松一下还是应该的。但所有这一切都要在课余进行，都要安排好时间不能影响学习。 4、如何让小学刚毕业的孩子适应初中阶段的学习？ 初中阶段是人生美好的阶段，也是很关键的阶段。孩子从小学到中学，在人生之路上跨了一大步，需要一个适应的过程。首先要适应初中教师的课堂教学。初中课程多了，每学科的课时少了，课堂教学的内容会多一些，上课的速度会快一些，所以学生要专心听讲，记好课堂笔记，回家还要复习、消化当天的新知识。其次要培养良好的学习习惯，这是初一学生一件很重要的事，关系到初中3年的学习，也关系到他今后乃至一生的学习、工作。第三，探究、积累一套适合自己的学习方法，此时家长要给孩子以引导、指点、督促，你可以自己总结，也可以向周围的同学学习，汲取好的经验和方法为已用。第四、广泛阅读。初一年级功课不重，应充分利用这阅读的黄金时段，多读内容健康的书籍，如名著，如优美的散文随笔，如科普书籍，如报纸上的国内外大事及评论文章，博闻强记，并做一些摘录，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生，是一件大有裨益的事情。特别是阅读优秀的文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种事情的积累。 5、孩子做作业粗心该怎么克服？ 这些案例屡见不鲜，做作业或考试粗心，一是概念不清，模糊，二是学习习惯不好，作为家长应该指导孩子养成做完作业后认真检查的习惯。 6、孩子完成作业效率不高，耗时太多该怎么办？ 家长应该找出效率不高的原因，家长可以帮助孩子集中注意力训练，如让孩子维持注意力的活动。减少环境刺激，孩子学习时应事先将学习用具备齐，放于案头，房间内物品摆放整齐，零食、玩具、课外读物、画片应收起，电视机或其它音响音量不宜过大，以免影响孩子注意力，限定时间完成任务，并及时鼓励表扬。其次，要养成先看书，后写作业的习惯。孩子写作业以前应先复习、消化当天上课的内容，看懂例题，然后写作业。 7、孩子学习态度端正，上课认真听讲，做笔记，但测验成绩却不高，是什么原因？ 第一， （1）??? （2）??? （3）??? 第二， 8、孩子完成老师布置的作业后，是否要做其它课外辅导资料？ 对学有余力的孩子来说，可以做课外辅导资料，但反对题海战术。可以选定一本或二本质量好的辅导资料。 9、如何帮孩子选择教辅材料？ 最好在任课教师指导下购买，辅导资料不可求多，而应该求精。 10、如何复习才能见成效？ （1）要想复习好，先有计划，而制定计划，关键在于科学安排时间。制定计划时，应先保证学习内容的预习和复习时间，妥善安排好大块时间和零散时间，文理科交叉搭配，提高学习兴趣；减少干扰，提高学习效率。同时计划要留有