2013年高考生物二轮复习 精品资料专题12 《生态系统和环境保护名校测试》（教师版）.docVIP

2013高考生物二轮复习精品资料专题12 生态系统和环境保护（名校测试，教师版） 1．连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是(　　) A．减数分裂和受精作用 B．生产者和非生物部分 C．原始生命的诞生和生物的死亡 D．生产者和分解者 2．下列有关生态系统稳定性的叙述，正确的是(　　) A．生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统的恢复力稳定性就越强 B．将水稻田里的杂草全部除掉，稻田物种多样性上升 C．生物多样性对维持生态系统的稳定性具有重要作用，体现了其直接价值 D．生态系统具有自我调节能力是生态系统稳定性的基础 3．有关生态系统中食物链与能量流动的叙述不正确的是(　　) A．能量经捕食食物链流动时只能从较低的营养级流向较高的营养级 B．食物链越长，最高营养级获得的能量越少 C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少 D．生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中 【试题出处】2013·吉林一中模拟 【解析】根据能量流动的特点，单向不循环，只能从较低的营养级流向较高的营养级；根据能量的传递效率遵循10%～20%的规律，流经各个营养级时逐级递减，流经的营养级环节越多，消耗的能量越多，食物链越长，最高营养级获得的能量越少；由于捕食关系初级消费者中的能量有一部分流入次级消费者体内，即初级消费者越多，次级消费者获得的能量也越多；生态系统中的生产者固定总能量最终由生产者、各级消费者和分解者以热能的形式散失到环境中。 【答案】C 【考点定位】生态系统与环境保护 4．某地区常年栖息着30万只鸟类，其中灰椋鸟占了最大优势，数量达10万只之多。灰椋鸟是农林害虫的天敌，喜好群体活动，常集结成庞大的鸟群的天空盘旋，形成的风景。该地区为打造灰椋鸟品牌，计划在林区大规模清除其他树种，并改种灰椋鸟喜居的树种，欲招引20万只以上灰椋鸟，该计划的实施将使该区(　　) A．灰椋鸟种内斗争必然减弱 B．鸟的种类必然增加 C．农林害虫数量必然大幅度上升 D．生态系统的结构必然发生变化 5．农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理，可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是(　　) A．圈养家畜，散养家禽 B．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾 C．延长家禽的光照时间，提高产蛋率 D．人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的 6．关于生态系统的叙述，正确的是(　　) A．生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的 B．生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的 C．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大 D．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小 7．右图表示某一生态系统的能量金字塔，其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是(　　) A．Ⅰ和Ⅳ是实现物质循环的关键生态成分 B．该图所示的食物网只有1条食物链：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ C．E1表示主要通过光合作用所摄入的能量 D．能量可在食物链中循环利用 8．右图表示生态系统中碳元素和硫元素循环。下列有关叙述中，不正确的是(　　) A．两类元素在①⑤⑥过程转化的形式都主要是含相关元素的有机物 B．两类元素在③过程转化时都只能呈气态 C．图中⑨过程在两类元素循环过程中均可发生，也是导致大气污染的主要因素 D．图中⑧过程主要发生在硫元素循环过程中 【试题出处】2013·南开附中模拟 【解析】图中①⑤⑥过程表示两类元素在生物群落之间流动，这种流动是以有机物的形式进行的；碳元素在③过程转化时主要呈气态，但硫元素主要以土壤或水体中的SO形式被生产者吸收利用；化石燃料的燃烧释放CO2和SO2，其中大气中SO2过多，是形成酸雨的主要原因；火山爆发主要与硫元素循环过程有关。 【答案】B 【考点定位】生态系统与环境保护 9．第41个世界地球日的主题为：“珍惜地球资源　转变发展方式　倡导低碳生活”。其实质就是实现经济与生态环境的可持续发展。下列关于可持续发展的叙述，不正确的是(　　) A．发展生态农业，实现物质和能量的多级利用，有利于人和自然的和谐发展 B．利用现代生物技术，培育有较高光合效率的作物品种，是实现农业可持续发展的有效途径 C．农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等，目的是提高其抵抗力稳定性 D．生物多样性的保护要对珍稀濒危物种合理开发利用，不能盲目地猎杀或采伐 10．某草原生态系统一条食物链a→b→c中，各种群对能量的同化、利用、传递等数量关系如下表。已知该生态系统受到的太阳辐射为150000百万千焦，但其中149875百万千焦的能量未被生产者固定。下列有关叙述正确的是：(单位：百万千焦)(　　) 种群 同化量 净同化量 呼吸消耗 传递给分解者 传递给下一营养级 未被利用的能量