2013教师资格考试中学教育学试卷及其答案测试五.docVIP

2011年教师资格考试中学教育学试题及答案测试五 　　第五章　学生与教师 　　教育活动是一种＿＿＿＿的社会活动，教育系统是一个以＿＿＿＿为主要构成要素的社会系统。在诸种要素中，＿＿＿＿是最基本的要素。（培养人，人的集合，学生和教师） 　　第一节　学生 　　1、学生的本质属性：（1）学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人；（2）学生是学习的主体，具有能动性的教育对象。 　　2、学生具有发展的＿＿＿＿性与＿＿＿＿性。学生发展的可能性与可塑性转变为现实性的条件是＿＿＿＿。（可能，可塑，个体与环境的相互作用） 　　3、学校教育是有计划、有目的、有组织的＿＿＿＿的社会活动，学校教育对学生的成长起着＿＿＿＿的作用。（培养人，主导） 　　4、1989年11月联合国大会通过的《儿童权利公约》核心精神的基本原则是：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。（儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则） 　　5、未成年学生享有的主要权利概括起来有：＿＿＿＿，＿＿＿＿。（人身权，受教育权） 　　6、《义务教育法》规定：凡年满＿＿＿＿的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。（六周岁） 　　7、《中华人民共和国教育法》规定学生应尽的义务有：（1）遵守法律、法规；（2）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（3）努力学习，完成规定的学习任务；（4）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。 　　第二节　教师 　　1、教师职业是一种＿＿＿＿职业，教师是＿＿＿＿人员。（专门，专业） 　　2、教师是教育者，教师职业是＿＿＿＿的职业。（促进个体社会化） 　　3、教师职业的最大特点在于＿＿＿＿。包括＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。（职业角色的多样化，传道者角色，授业、解惑者角色，示范者角色，管理者角色，朋友角色，研究者角色） 　　4、＿＿＿＿是当代教师质量的集中体现。（教师的专业素养） 　　5、教师的学科专业素养包括：（1）精通所教学科的基础性知识和技能；（2）了解与该学科相关的知识；（3）了解学科的发展脉络；（4）了解该学科领域的思维方式和方法论。 　　6、教师的教育专业素养包括：（1）具有先进的教育理念；（2）具有良好的教育能力；（3）具有一定的研究能力。 　　7、教育能力是指＿＿＿＿＿＿＿＿。（教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。） 　　8、教师的语言首先要求＿＿＿＿，其次要求＿＿＿＿，再进一步要求＿＿＿＿。（准确、明了、有逻辑性。富有感情，有感染力。富有个性，能够体现出一名教师的独特风采。） 　　9、教师的人格特征是指＿＿＿＿＿＿＿＿。（教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。） 　　第三节　学生和教师的关系 　　1、师生关系是指＿＿＿＿＿＿＿＿。（学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。） 　　2、师生关系主要有：（1）师生在教育内容的教学上构成授受关系；（2）师生关系在人格是民主平等的关系；（3）师生关系在社会道德上是相互促进的关系。 　　3、＿＿＿＿是教育活动中的基本关系。（师生关系） 　　4、师生关系从本质上是一种＿＿＿＿关系。（人－人） 5、教师对学生的影响不仅仅是知识上的、智力上的影响，更是＿＿＿＿上的、＿＿＿＿上的影响。（思想、人格） 　　 2009年特岗教师招聘考试面试题汇总(附答案) 　　一、单选题 　　1．教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（C ） 　　A．教育哲学 B．教育心理学C．教育学 D．教学论 　　2．四书、五经是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属四书范围的是（D ） 　　A．《大学》 B．《中庸》C．《论语》 D．《春秋》 　　3．一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（C ） 　　A．教育超前于政治经济发展 B．教育滞后于政治经济发展 　　C．教育常常与社会政治经济发展不平衡 D．政治经济制度决定教育发展状况 　　4．教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（B ） 　　A．顺序性和阶段性 B．不均衡性C．稳定性和可变性 D．个别差异性 　　5．智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？（ C） 　　A．观察力 B．想像力C．思维力 D．判断力 　　6．我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任？（ A） 　　A．地方 B．中央C．社会力量 D．学生家长 　　7．学为人师，行为世范体现了教师工作的（D ） 　　A．复杂性、创造性 B．连续性、广延性C．长期性、间接性 D．主体性、示范性 　　8．学