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北京师范大学1994年普通心理学
一.解释
1.鲁利亚的三个机能系统学说 2.注意的衰减器模型3.乘方定律 4.功能固看与变通 5.单词识别的频率效应 6.成就动机 7.情绪的认知理论 8.冲突 9.内倾与外倾 10.性格结构
二.回答问题
1.大脑两半球一侧优势的实验证据
2.用人工概念的实例说明概念形成的特点
3.举例说明用行为评定方法了解学生的气质
4.举例说明情绪 . 情感在人们生活中的作用
5.解释图中的含义及其对说明视觉现象的作用 .( 书中图 6-17 光?光效率函数 )
北京师范大学1995年普通心理学考研试卷
一.解释
1.注意衰减函数 2.马赫带 3.颜色颉抗理论 4.自我同一性 5.记忆的非定义理论 6.人格统合 7.集体无意识 8.成就动机
二.填充
1.英国心理学家布罗德班特于 1958 年提出了注意的 ___ 理论 , 该理论强调信息选择具有 __ 的性质 .
2.外侧膝状体细胞的感受野呈 __ 形 . 其 ___ 与 ___ 具有对抗的性质 .
3.遗忘的理论主要有哪三种理论 .
4.音位是指 ________
5.个性的动力系统有 __________
6.认知方式有 _________
三.回答问题
1.分析知觉中整体与部分的关系
2.扼要叙述心理学关于问题解决的研究历史 , 并作评价
3.试述智力因素与非智力因素在人成长的过程中的作用
4. 举例说明自我在个体中的地位及其作用
北京师范大学1996年普通心理学考研试卷
专业:普通心理;考试科目:普通心理学
(一)概念题
1.原始动机 2.侧抑制 3.听觉的频率理论 4.接收性失语症
5.故事语法与故事图式 6.推理中的气氛效应 7.心理旋转
8.液态能力 9.快乐中枢 10.性格的行为评定法
(二)填充题
1.鲁利亚把脑分成互相紧密联系的三个机能系统。它们是 _________。
2.颜色混合分为_________ 混合和_________ 混合。前者是一种 _________过程,后者是
一种 _________过程。
3.双眼深度线索起作用的最大距离为_________ 米。
4.意志行动中冲突的种类有 _________、 _________、 _________、 _________。
5.运动能正迁移的三种类型为:_________、_________、_________。
(三)问答题
1.试分析近现代哲学思潮对心理学发展的影响?(20分)
2.如何实现智力测验的标准化?(20分)
3.影响市场动作反应时的因素有哪些?(15分)
北京师范大学1997年普通心理(含个性心理、心理统计)考研试题
专业:普通心理 ; 科目:普通心理(含个性心理)
(一)概念题(每题3分)
1、自我实现 2、生理零点 3、网像运动系统4、挫折 5、快乐中枢 6、开放技能
7、概念形成中的聚焦策略 8、元成分(metacomponents)9、快速眼动时相 10、心理旋转
(二)填充题(每空1分)
1. 人的听觉的频率范围为 __________________ 赫兹。人耳最敏感的区域为_________________赫兹。
2. 在乔姆斯基的语言学理论中,语法规则主要有_______________、________________。
3. 普拉奇克(Plutchik)的情绪三维模型的三个维度为__________________、
__________________、__________________。
4. 卡特尔根据因素分析的结果对人格特征区分为_____________和__________________。
斯柏林研究记忆的方法为__________________法。
(三)简答题(每题8分)
1. 语言与言语的区别与联系。
2. 动机与诱因的关系。
气质的体型论及其评价。
(四)论述题
1. 经验主义作现代心理学的产生和发展中起什么作用?(16分)
试说明认知在情绪唤起中的作用。(20分)
(五)心理统计题目
1. 什么是分层随机抽样?(4分)
2. 举例说明平均数显著性检验与平均数差异显著性检验的区别与联系。(8分)
什么是列联相关?列联相关与多系列相关有何区别?(8分)
北京师范大学1998年普通心理学(普通心理学方向)考研试题.
方向:普通心理;科目:普通心理学
(一)概念题(3分×10题)
1、无意识 2、声音的掩蔽
3、驱力 4、内倾性
5、行为塑造法 6、首要特质
7、诱发(诱导)运动 8、离差智商
9、析取概念和合取概念 10、概念命题理论
(二)填充题(1分×15题)
1. 注意的基本作用是___
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