第二课---文化对人影响.docVIP

高三政治自主探究学案：文化与生活 【学习目标】 1、了解不同的文化生活对人有不同的影响。 2、评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生活方式的影响。 3、了解文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。 4、理解世界观、人生观、价值观与人们的文化素养。 5、感悟积极向上的文化对塑造人生的意义与作用。 【自主学习】（基础知识点梳理） 1、文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化生活 （1）文化影响人们的交往行为和交往方式。不同时代、民族、地域以及不同阶级、阶层的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自的________印记。 2、文化影响 （2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的 表现 的________环境、不同的________素养，不同的________ 观念，都会影响人们认识事物的________以及认识的________和________，影响人们在实践中________的确定和________的选择，影响不同________的形成。 （1）________。文化对人的影响，一般不是________的，________的，许多是发生在________的过程之中。 3、文化影响 （2）________。因为人们的________、________、________ 的特点 是人们_______的_______和________，而这些一经形 成，就具有________的________，对人的________和 ________产生________的影响。 1、优秀文化能够丰富人们的_________。 2、优秀文化能够增强人们的_________。 （1）社会发展和人的发展的过程是相互________、相互________的 （2）人的全面发展表现在人的________、________和________ 3、优秀文化能够促进人的__________。 等各方面得到全面提高 （3）不同时期的历史特点不同，人的________和________的要求也不同 【合作探究】 1、材料H企业高度重视企业文化建设，形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神，提高了员工对企业的认同感，增强了企业的凝聚力，有力地支持和保障了企业发展战略的实施。结合材料，从文化的作用和文化影响的特点，说明企业重视自身文化建设的意义。(8分)  2、（2011高考北京卷40）人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。 2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”为唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，有关部门发布《全国环境宣传教育行动纲要（2011——2015）》，提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观，成为生态文明建设的宣传者、实践者、推动者。 （3）运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。 （9分） 3、（2011高考山东卷29）汉阳铁厂的兴衰和武汉钢铁厂的建设见证了中国近代工业发展的历史。阅读材料，回答问题。 材料三 1955年10月，武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工，1958年9月建成投产。2011年，汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动，原址上将建设一座博物馆，作为青少年爱国主义教育的新基地。 结合材料三，从“文化的特点及影响”的角度，分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱国主义教育。(7分) 4、（2011高考天津卷13）阅读材料，回答问题。 文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。根据表3左列信息，将下列需要填写的内容，依次写在答题卡上。 我国促进文化发展的政策 体现的文化生活知识（各写一点即可） ①增强公共文化产品和服务供给，公共博物馆、图书馆、纪念馆等公共文化设施免费向社会开放。 ① ②加强对国家重大文化遗产地和非物质文化遗产的保护。 ② ③积极开拓国际文化市场，增强中华文化国际竞争力和影响力。 ③ 表3 【知识网构】 【达标检测】 “读书可以改变一个人的命运，城市化最关键的是人的素质提高和观念的城市化，我们要通过‘阳光工程’、‘读书月’等活动，通过构建‘学习型家庭’和‘学习型社会’，切切实实地使松岗广大群众的整体素质有一个质的飞跃。”?关于文化的作用和意义，下面说法正确的是（ ） ①文化是一种社会重要的物质力量，对社会发展产生深刻的影响②文