二期课改理论和实践篇目索引.docVIP

二期课改理论与实践篇目索引 由宜川中学图书馆提供 新课程下开放性政治课作业的思考与设计/施静娟（江苏省海门中学）//素质教育大参考（上海）.—2008，no.7-8A.—P.43 浅谈新课标下高中数学教学中数学文化的渗透/池红梅等（华中师范大学）//新课程研究（武汉）.—2008，no.9.—P.10 体育教学在新课程标准下的改革之路/曹建刚（江阴市桐岐中学）//新课程研究（武汉）.—2008，no.9.—P.16 新课程理念下物理课程资源的开发与利用/李现瑞（邹城市中心中学）//新课程研究（武汉）.—2008，no.9.—P.23 新课改下的语文教学观/齐晓（威县第二中学）//新课程研究（武汉）.—2008，no.9.—P.25 实践新课标：语文教学生活化途径探索/杨春平（深圳中学）//新课程研究（武汉）.—2008，no.9.—P.30 用新课标理念构建新课堂教学流程/蒋修宁（江汉油田广华中学）//新课程研究（武汉）.—2008，no.8.—P.5 浅谈语文新课标的“三个维度” /马向阳（四川仪陇县观紫教育督导组）//新课程研究（武汉）.—2008，no.8.—P.9 试论新课程标准下高中数学的“分层教学”/陈卫东（泰兴市第三高级中学）//新课程研究（武汉）.—2008，no.8.—P.34 以基础教育课程改革为背景的教师知识结构优化途径探讨/张喜萍等（承德医学院）//教育研究（北京）.—2008，no.8.—P.85 浅谈新课程标准下的数学课堂教学的策略/俞东（上海市漕泾中学）//上海教育科研（上海）.—2008，no.8.—P.75 浅谈新课程背景下一堂好课的教学策略/应丹辉 （上海市洵阳中学）//上海教育科研 （上海）.—2008，no.9.—P.72 论新课程改革下中学语文教学的复归/徐海华（台州市椒江区三甲中学） //新课程研究（武汉）.—2008，no.7.—P.9 高中英语新课程教学策略/庄肃萍（莒南县教育局） //新课程研究（武汉）.—2008，no.7.—P.18 新课改下如何搞好英语词汇教学/陈宝棉（玉田县杨家套中学） //新课程研究（武汉）.—2008，no.7.—P.70 新课程背景下的高中物理教学反思/骆新霞（芜湖市轻水河中学） //新课程研究（武汉）.—2008，no.7.—P.141 “新课程理念”“概念重建运动”与学习凯洛夫教育学/ 王策三（北京师范大学）//课程教材教法（北京）.—2008，no.7.—P.3 新课程背景下教师教学观冲击与变革的个案研究/ 李臣之等（深圳大学）//课程教材教法（北京）.—2008，no.8.—P.23 浅谈新课程下思维情景的创设与课堂调控/刘学忠（山东禹城市市中中学）//教育实践与研究（石家庄）.—2008，no.7B.—P.8 浅析新课标高中历史教材内容设计中存在的问题/周仕德等（西华师范大学）//教育实践与研究（石家庄）.—2008，no.8B.—P.17 新课程理念下的学习策略/ 杨育红（上海师范大学）//现代教育科学（吉林）.—2008，no.4.—P.71 高中思想政治新课程探究式学习的实践与反思/ 江赠英（福建师范大学）//现代教育科学（吉林）.—2008，no.4.—P.76 新课程改革背景下的教师课程领导新解/ 王亮亮（陕西师范大学）//现代教育科学（吉林）.—2008，no.4.—P.83 创建新课程理念下英语高效课堂/ 朱雪莉（通化市第十三中学）//现代教育科学（吉林）.—2008，no.4.—P.124 新课程课堂教学评价标准重构/ 李伟灵（岳阳市第九中学）//现代中小学教育（长春）.—2008，no.7.—P.73 新课程思想政治教材呈现与教材的创建性使用/ 贺伟（南京师范大学）//现代中小学教育（长春）.—2008，no.8.—P.24 新课标下数学教学中的审美活动/ 廖凡敏（广东省清远市光明实验中学）//现代中小学教育（长春）.—2008，no.8.—P.53 新课程背景下的备课要求/ 赵才欣（上海市教委）//现代教学（上海）.—2008，no.7-8.—P.9 新课程背景下的中小学教师备课情况调查/李金钏（上海市黄埔区中小学教师备课情况调查课题组） //现代教学（上海）.—2008，no.7-8.—P.20 新课程背景下的备课应如何体现三维目标/ 白伟雄等（上海市金山区教师进修学院）//现代教学（上海）.—2008，no.7-8.—P.25 从新课程理念出发 落实学生主体地位/ 胡洋洋（上海市唐山中学）//现代教学（上海）.—2008，no.7-8.—P.38 点面结合 优势互补 资源共享――新课程背景下的高中语文备课探索/ 徐侠（上海市黄埔区教师进修学院）//现代教学（上海）.—2008，no.7-8.—P.60 浅谈新课标