论大学生创业就业长效机制.docVIP

论大学生创业就业长效机制的构建 何一青 练达 卢深 赵聪 郑涛 杨啸 指导老师：陈晓 林洁 摘要：面对日益严峻的就业形势，肩负人才培养重任的高校必须以培养创新型人才为第一要务大力发展创业教育，积极构建具有自身特色的大学生创业就业长效机制。本文在阐述大学生创业就业背景的基础上分析了大学生创业就业工作的基本现状和存在的问题，最后就如何构建大学生创业就业长效机制提出了自己的思考。 关键词：创业 就业 大学生 长效机制 引言：随着高等教育大众化的推进，作为就业群体重要组成部分的大学毕业生面临的就业形势越来越严峻。作为浙江工业大学大学生就业调研团队，作品撰写前期，以浙江工业大学在读大学生为样本范围，进行问卷调研，通过对1000份调研样本的分析，思考从中体现的主要问题，认为要从根本上解决大学生就业难题和提高大学生的就业竞争力，必须更新就业思路，创新就业模式，开辟多元化就业渠道传统的就业领域对高校毕业生的接受吸纳能力有限，新的就业渠道，如非公有制经济，虽有所增长，但由于政策和措施的不完全配套和传统的就业观念制约，还难以成为解决大量高校毕业生的有效手段。创业属于积极的就业形式创业过程不仅是一个大学生自己创造就业机会的过程也是为社会创造就业岗位需求的过程通过创业推动就业是扩大就业容量、发挥就业倍增效应的有效途径。对于实现扩大就业与经济社会发展的良性互动无疑有着重要的意义。在全校范围纳入课程体系，以全体学生为创业教育对象学校目前高校的创业专业教师大多是从事“两课”教师、学生管理人员等转过来的，大多缺乏创业经验知识缺陷较为明显，严重制约了创业教育的发展建立创业风险化解机制在遭遇创业失败后给予一定的生活保障和就业援助，为创业者构筑可靠的缓冲带，增强创业主动性、积极性和提升创业技能拓宽培训范围将有创业愿望和培训需求的全部纳入创业培训的对象范围由主要对有意创业者培训向包括已走上创业之路的创业者延伸由主要进行创业前知识培训向创业后知识更新培训延伸是创新培训方式开办小班次、互动式、一对一创业培训，积极建立完善创业培训、项目推荐咨询、创业指导、政策扶持、跟踪服务一体化的服务模式是整合培训资源加强各类培训资金的统一管理、统一使用，通过规范培训标准、提高师资水平、完善培训模式、加强培训监管等措施，创业服务与创业成功率息息相关，必须为创业活动搭建好服务平台完善扶持创业的体系，要健全服务组织。充分利用好中小企业服务机构、高校毕业生就业指导机构和各类创业咨询服务机构等载体，以及由企业家、创业成功人士、专家学者与政府工作人员组成的创业服务专家团队有组织地推动创业咨询及指导工作的开展。其，完善服务内容。开通创业热线，为创业者提供免费咨询和指导服务；搭建创业项目服务平台，建立创业项目库实现信息资源共享培养学生的创业意识和创新能力，提高大学生的综合素质和就业能力，有效改变大学生就业难的局面。”的大学生创业就业素质结构 大学生是开展创业就业工作的主体，只有具备创业意识、创业能力和创业方法“三位一体”的创业就业素质结构，才有可能在创业的道路上走得稳走得远，不仅解决个人的就业问题，也能为他人创造就业岗位。 1、加强自主创业观念，牢固树立创新意识 我们要把培养大学生的创业观念和创新意识放在突出的位置，要强调大学生要加强自主创业观念和牢固树立创新意识，特别强调的是创业大学生要有勇气，有胆略，有信心，敢于艰苦奋斗，他们的价值才易于被市场认可，要强调以创新带动创业，以创业带动就业，形成创业与就业的良性互动。大学生在加强自主创业观念的同时，更要牢固树立不断创新的意识：一是要有创新的勇气，创新是一个破旧立新、推陈出新的过程，肯定会有阻力和风险，也可能遭遇挫折失败，因此要根除那种“怕”字当头，想创怕难、想变怕乱的作风，要与时俱进，敢为人先，不断创造新经验，探索新途径，开创新局面。二是要有吃苦的精神，创业本身是一个长期而艰苦的过程，大学生一定要学会吃苦，并在艰苦的创业环境中学会坚持，不能轻易退却和放弃。目前，不少大学生比较浮躁，好高骛远，一谈创业就想开公司，不能从现实出发。所以说创业之初一定要从现实出发，脚踏实地做事很重要，因为这在一定程度上决定着创业的成败与否。 2、强化专业知识技能，提高综合创业能力 大学生综合创业能力指的是一种核心能力，它对个人在各种工作领域激发创造力和创新能力是至关重要的。在校期间，大学生应尽早根据自己的个性、特长和爱好合理设计职业规划，注重个性发展，发挥自身优势，并要加强学习，既要善于向书本学习，还要经常深入实际调查研究，注重向实践学习，向创业模范典型学习，向先进的经验和做法学习，通过学习借鉴，博采众长，不断提升创新水平，提高综合素质和创业能力，变循规蹈矩为开拓创新，变翘首观望为积极进取，将被动的就业观念转变为主动的创业观念。同时，综合创业能力的养成不仅要求人具有广博