马克思主义哲学练习(截至20148月6日).pptVIP

在工作中防止“过”或“不及”的关键在于 A. 抓住事物的主要矛盾 B. 认识事物的量 C. 确定事物的质 D. 把握事物的度 （1997 年，理科） 《庄子》中有一则寓言：“狙公赋芧，曰：‘朝三而暮四。’众狙皆怒。曰：‘然则朝四而暮三。’ 众狙皆悦。”寓言中蕴含的哲理是 A. 质变过程中有量的扩张 B. 量变的过程中有部分质变 C. 事物的量变在度的范围内并不能引起质的改变 D. 事物的排列方式的改变必然引起质变 发展揭示了新陈代谢这一宇宙间普遍的、永远不可抗拒的客观规律，发展的本质是 A. 变化 B. 增加 C. 创新 D. 运动 马克思主义哲学练习 新东方丁皓 单选 在哲学史上第一次科学地对哲学基本问题作出完整概括和论证的是 A. 黑格尔 B. 费尔巴哈 C. 马克思 D. 恩格斯 （1988 年，理科） 恩格斯认为：全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是 A. 哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B. 人与周围世界的基本联系问题 C. 思维和存在的关系问题 D. 关于人的本质问题 （1997 年，理科） 唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本对立在于 A. 对世界构成形式的不同回答 B. 对世界存在的状态的不同回答 C. 对世界是否可知的不同回答 D. 对世界本质的不同回答 （1992 年，理科） 唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于 A. 世界发展动力问题 B. 意识本质问题 C. 世界本原问题 D. 实践本质问题 （1995 年，理科） 把世界看做是从来如此、始终不变的自然界，人不过是从属于自然的一部分。这是 客观唯心主义观点 主观唯心主义观点 形而上学唯物主义观点 一切唯物主义观点 我国汉朝的董仲舒说：“古之天下，亦今之天下；今之天下，亦古之天下。”这是 A. 朴素的唯物论的观点 B. 唯心论的观点 C. 形而上学的观点 D. 辩证的观点 哲学的党性即党派性是指 A. 辩证法同形而上学的对立和斗争 B. 可知论同不可知论的对立和斗争 C. 无产阶级世界观和资产阶级世界观的对立和斗争 D. 唯物主义和唯心主义的对立和斗争 （1987，文理科） 马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了 A. 剩余价值论 B. 阶级斗争学说 C. 无产阶级历史使命学说 D. 科学的实践观 （1995 年，理科） 多选 在下列命题中，属于主观唯心主义观点的是 A. 我思故我在 B. 存在就是被感知 C. 物是绝对观念的外化 D. 万物皆备于我 E. 人的理性为自然立法 （1997 年，文科） 在下列命题中，属于客观唯心主义哲学观点的是 A. 世界统一于存在 B. 世界是观念的集合 C. 世界是绝对观念的异化 D. 世界是上帝意志的创造物 E. 物是感觉的复合 （1994 年，文科） 单选 列宁对辩证唯物主义物质范畴是通过 物质与意识的关系界定的 个别与一般的关系界定的 哲学与具体科学的关系界定的 认识与实践的关系界定的 在一个坐标系里看来是同时发生的两件事，在另一个坐标系里看来就不一定是同时发生的，这句话说明了时间的 无限性 相对性 主观性 客观性 在《自然哲学的数学原理》一书中，牛顿写道：“绝对空间，就其本性来说，与任何外在的情况无关，始终保持着相似和不变。”牛顿对空间的看法是 形而上学的空间观 辩证的空间观 相对主义的空间观 认识到了空间的绝对性 人类意识产生的历史过程，大体上经历了以下三个决定性环节： A. 概念、判断、推理 B. 感性认识、理性认识、实践 C. 生物的刺激感应、动物的感觉和心理、人类意识 D. 客体、主体、客体 （1987 年，文理科） 意识的本质是 A. 人脑的机能、物质的反映 B. 人脑产生的特殊物质 C. 感觉的总和 D. 逻辑的集合 （1989 年，理科） “意识是客观存在的主观映象”的命题是指： A. 意识是主体和客体连结和转化的中介 B. 意识是客观精神的主观映象 C. 意识的形式和内容是客观的 D. 意识的内容是客观的，形式是主观的 （1990 年，理科） “一切具体事物和现象的存在、发展都是有条件的”是 A. 机械论的观点 B. 形而上学的观点 C. 辩证唯物论的观点 D. 外因论的观点 （1990 年，理科） 多选 “精神”从一开始就很倒霉，注定要受物质的“纠缠”，物质在这里表现为震动着的空气层、声音，简言之，即语言。这说明 A. 没有