2015教师资格《幼儿教育心理学》全真模拟试题.docVIP

　　一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 　　1、 (　　)是幼儿道德发展的核心问题。 　　A.亲子关系的发展 　　B.性别角色的发展 　　C.亲社会行为的发展 　　D.社交技能的发展 　　2、 根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于(　　)。 　　A.先学前期 　　B.幼儿中期 　　C.幼儿初期 　　D.幼儿晚期 　　3、两方儿童心理学的鼻祖是(　　)。 　　A.巴甫洛夫 　　B.皮亚杰 　　C.普莱尔 　　D.马斯洛 　　4、 在小学阶段发展最快，超过幼儿期和中学阶段注意品质是(　　)。 　　A.注意的广度 　　B.注意的稳定性 　　C.注意的转移 　　D.注意的分配 　　5、 对黏液质的孩子，应着重(　　)。 　　A.防止粗枝大叶，虎头蛇尾 　　B.培养勇于进取、豪放的品质 　　C.培养积极探索精神及踏实、认真的特点 　　D.防止任性、粗暴 　　6、 前运算阶段发生在(　　)。 　　A.0～2岁 　　B.2～7岁 　　C.7～11岁 　　D.12～l6岁 　　7、 教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是(　　)。 　　A.利用卡片等教学工具 　　B.反复细心的说明和解释 　　C.与练习相结合 　　D.结合日常生活活动 　　8、 幼儿道德情感发展三个时期依次为(　　)。 　　A.他律性时期、过渡性时期与自律性时期 　　B.“原伦理状态”时期、前道德情感时期与他律性时期 　　C.前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期 　　D.“伦理状态”时期、“社会状态”时期与“心理状态”时期 　　9、 根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于(　　)。 　　A.感知运动阶段 　　B.具体运算阶段 　　C.前运算阶段 　　D.形式运算阶段 　　10、儿童形成亲社会行为的主要影响因素是(　　)。 　　A.社会文化 　　B.电视 　　C.冢庭 　　D.幼儿园 　　11、 美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验，即所谓早期隔离或剥夺实验，此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是(　　)。 　　A.遗传 　　B.环境 　　C.教育 　　D.个体的主观努力 　　12、 “前怕狼，后怕虎”，顾虑重重，这是哪一意志品质差的表现?(　　) 　　A.自觉性 　　B.果断性 　　C.自制性 　　D.坚持性 　　13、 学前儿童心理发展的各个方面(　　)。 　　A.在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面并不是孤立进行的 　　B.在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面是孤立进行的 　　C.在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面自始至终是成体系的 　　D.在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面是相互联系的 　　14、 在幼儿判断和推理过程中，幼儿初期常常不能按(　　)进行推理和判断。 　　A.游戏逻辑 　　B.生活逻辑 　　C.直观逻辑 　　D.客观逻辑 　　15、 在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?( 　　A.图上有些什么呢? 　　B.图上的小松鼠在做什么呢? 　　C.这张图告诉我们一件什么事呢? 　　D.图上讲的是个什么故事? 　　二、填空题(本大题共16小题，每空1分，共20分) 　　16、 归因理论的指导原则和基本假设就是________。 　　17、英国心理学家斯皮尔曼反对联想心理学，认为人的智力可以分为和。 　　18、 _______是一个人比较稳定的、具有一定倾向性的、各种心理特点或品质的独特组合。 　　19、 自制力_______的幼儿，对教师禁止的事情往往更充满欲望。 　　20、 研究表明，适当的过度学习会让学习效果更好。一篇课文，如果记忆20遍恰能达到背诵状态，那么为达到最佳学习程度，应该记忆______遍。 　　21、 因自己或别人的言行举止是否符合道德标准而形成的情绪体验是________;在认识客观事物的过程中产生的情感体验是________。 　　22、 我国心理学家主张把学习分为：知识的学习、______、行为规范的学习。 　　23、 _______为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提。 　　24、 没有预定目的，也不需要做意志努力的注意，叫做_______。 　　25、 ________是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。性格的特点包括________和________。 　　26、心理过程包括________、________、________三部分。 　　27、 幼儿心理活动异常及行为表现偏离常态的现象，我们称为幼儿的______问题。 　　28、 幼儿的想象是以________为主，________开始发展;以________为主，________开