2015昆明市、包括昆明周边学校教师招聘考试试卷四.docVIP

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1、每年9月10日被定为“教师节”始于（　）。?A．1985年?B．1989年?C．1993年?D．1995年?2、基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（　）。?A．读、写、算?B．读、写、画?C．读、画、算?D．写、画、算?3、公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是（　）。?A．隐私权?B．名誉权?C．人身权?D．教育权?4、学生具有发展的可能性与（　）。?A．现实性?B．潜在性?C．可塑性?D．普遍性?5、对人的身心发展起主导作用的是（　）。?A．遗传因素?B．社会环境?C．教育活动?D．自然环境?6、古代埃及设置最多的是（　）。?A．文法学校?B．琴弦学校?C．文士学校?D．骑士学校?7、《学记》强调“学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的（　）原则。?A．循序渐进?B．因材施教?C．启发性?D．巩固性?8、学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以在教育过程中（　）。?A．严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育?B．以情为开端，动之以情，对学生进行教育?C．以行为开端，从培养学生行为习惯人手，对学生进行教育?D．根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端，对学生进行教育?9、在教育史上，被誉为第一部规范形态的教育学著作是（　）。?A．福禄培尔的《人的教育》?B．夸美纽斯的《大教学论》?C．赫尔巴特的《普通教育学》?D．斯宾塞的《教育论》?10、在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的（　）。?A．不平衡性?B．顺序性?C．阶段性?D．个别差异性? 11、目标管理是一种以（　）为中心的管理。?A．上级管理?B．自我管理?C．平行管理?D．民主管理?12、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（　）。?A．认识的直接性B．学生的主体性?C．教学的教育性?D．活动的开放性?13、进入20世纪以后，义务教育普遍向（　）教育延伸。?A．初等?B．中等?C．高等?D．成人?14、马克思主义认为真正的人的全面发展在（　）时期能够实现。?A．封建社会?B．资本主义社会?C．社会主义社会?D．共产主义社会?15、（　）是学校进行全面发展教育和素质教育的基本途径。?A．课外活动?B．教学活动?C．实践活动?D．团队活动?16、班级成员在服从班级集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的模式是 （　）。?A．常规管理?B．平行管理?C．民主管理?D．目标管理?17、最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是（　）。?A．夸美纽斯?B．赫尔巴特?C．杜威?D．布鲁纳?18、德育过程的基本矛盾是（　）。?A．教育者与受教育者的矛盾?B．教育者与德育内容和方法的矛盾?C．受教育者与德育内容和方法的矛盾?D．社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾?19、学生从事集体活动、结交好友的场所是（　）。?A．班级?B．学校?C．家庭?D．社区?20、学校文化是一种（　）文化。?A．制度?B．物质?C．精神?D．组织?21、涂尔干说：“教育在于使青年社会化——在我们每一个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了（　）。?A．神学的教育目的论?B．个人本位的教育目的论?C．教育无目的论?D．社会本位的教育目的论?22、学校进行德育的基本途径是（　）。?A．政治课和其他学科教学?B．劳动?C．共青团活动?D．班主任工作?23、德育应坚持疏导为主与纪律约束相结合的原则，在方法上应采取（　）。?A．示范教育法?B．说服教育与适当体罚相结合?C．多表扬，少批评?D．说服教育与纪律约束相结合?24、学校教育的基础是（　）。?A．学生?B．班级?C．知识?D．课程?25、校风是学校中物质文化、制度文化和（　）的统一体。?A．社会文化?B．精神文化?C．人文文化?D．地方文化?26、在全面发展的教育中起导向和动力作用的是（　）。?A．德育?B．智育?C．体育?D．美育?27、校园文化的核心是（　）。?A．学校的物质文化?B．学校的精神或观念文化?C．学校组织和制度文化?D．学校的非正规文化?28、科学知识再生产的最主要途径是（　）。?A．社会科研机构的科研活动?B．生产领域的应用?C．学校教育?D．市场推广?29、 “提高教学质量，促进一般发展”的思