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博大精深的中华文化导学案.doc
《博大精深的中华文化》导学案
班级 ____ 学号_______ 小组_______ 姓名_________
学习目标
○了解我国古代科学技术曾长期处于世界前列;
○理解不同区域的文化既渐趋融合,又保持着各自的特色;
○明确各族人民共同创造了灿烂的中华文化;
○理解中华民族文化特有的包容性:求同存异和兼收并蓄。
学习重难点
○中华文化博大精深的表现(重点) ○如何理解中华文化的包容性(重点)
○各族人民对中华文化的认同感和归属感(难点)
知识梳理
教材助读
独树一帜,独领风骚(独特性)
中华文化的内容包括:
2.文学艺术
(1)作用:
(2)特点:
(3)地位:
3.科学技术
(1)地位:
(2)特点:
(3)意义:
一方水土,一方文化(区域性)
文化区域差异的原因:
区域文化的关系:
中华之瑰宝,民族之骄傲(民族性)
少数民族的文化贡献:
中华文化与民族文化的关系:
中华文化渊源流长,博大精深的重要原因:
中华文化的力量:
我的疑问
预习反馈
1.下列能体现中华文化博大精深特征的是(?? )
①中华文化的独特性?? ②中华文化的传承性? ③中华文化的民族性?
④中华文化的地域性
A.①②③?????? B.②③④???? C.①②④????? D.①③④
①受历史、地理等因素的影响??②不同区域的文化渐趋融合 ③经济社会发展程度不同 ④我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别???
A.①②③???B.①②④????C.①③④ ?????D.②③④
3.如今,圣诞节在中国的地位明显提高了,这从众多酒店提供“圣诞大餐”、一些旅行社开发“圣诞游线”、部分演出公司推出“圣诞狂欢”等可以看出。上述现象表明(??)?
①中华传统文化具有相对稳定性?②中华文化博采众家之长?③在吸收兼纳外来文化时要注意保护自己的民族文化?④中华文化具有极大的包容性
①②??B.①③???C.②④???D.①④?
4.在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈。中华各民族的文化(??)①相互联系,趋于统一??②相互区别,独立发展??③相互交融,相互促进??④既有中华文化的共性,又有各自的民族特性A.①②????B.③④???C.②③???D.②④
5.中华文化所具有的包容性的含义及意义,并举出文化包容性的实例。
互动释疑
【合作探究一】
吴越文化和滇黔文化是多种文化交融的产物,但它们之间也存在着显著差异。你能从“水性使人通”、“山性使人塞”的意义上,谈谈吴越文化和滇黔文化的差异及影响因素吗?
【合作探究二】
春节习俗从远古发展到现在,经历了一个从单一的功能到今天综合性功能和形态的漫长过程.其中,除了纵向坐标上的春节本身内涵的自发性扩充之外,横向坐标上与中国历史上多民族的交融和多元的交流是分不开的.中国是有汉族和55个少数民族组成的多民族大家庭,不少少数民族的新年原来并不是今天的春节,但他们现在过春节基本上是接受了汉族的春节习俗.春节对今天多民族的中国来讲,不仅仅是农业人口的或者是汉族的节日,也是融合多种经济方式和多民族文化内涵的一个盛大节日.时至今日,春节已经成为我国几十个民族共同的重大节日,其间包含着许多特色鲜明的仪式活动.
请你谈谈:1.春节作为一种风俗习惯,得到了大多数民族的肯定,不同民族的春节也各具特色.这体现了我国的民族文化与中华文化之间什么样的关系?
2.多民族文化对中华文化的意义是什么?
【合作探究三】
(2011福建高考)材料一 郑和下西洋,祈“和顺万方,共享太平之福”,同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易;林则徐冷眼向洋看世界,魏源主张“师夷长技以制夷”;孙中山考察各国兴衰,指出“国力之盛衰强弱,常在海而不在陆”。早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源。大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出:“所有帝国的兴衰,决定性因素在于是否控制了海洋。”21世纪是海洋的世纪,中国以博大的胸襟面向世界,主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
根据材料一所给的信息,请你运用中华文化包容性的知识,就树立正确的海洋意识提出建议。
课堂随练
1.下列关于中华文化中的文学艺术评价不正确的是(??)?
A.历史悠久? B.内涵丰富?
C.充分体现了中华民族的创造力?
D.在世界文学艺术宝库中独树一帜,占据首位
2.古老文明和现代科技,似乎风马牛不相及,但当今的考古发掘和遗址保护却将二者紧密地联系起来。现代科学技术的融入,使考古工作者能够穿越时空,发现消失千年的古老文明;现代科学技术手段的运用,让历经沧桑的古代遗址,重新焕发神采。我国古代的科学技术注重实际应用,其特点是( )
①
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