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领导科学与艺术结课论文 浅论领导者的用人艺术 浅论领导者的用人艺术 ——领导科学与艺术结课论文 【摘要】 领导既是一门科学，也是一门艺术。它既有科学的严密性规律性，又有艺术的创造性和自由性。其中领导艺术丰富多彩、变化多端，几乎杰出的领导者都有自己独特的领导方式。用人之妙，存乎一心，而在领导艺术中，用人艺术是一个极其重要的部分，能否发现人、用对人是决定领导成败的关键。所以我来浅谈一下我对领导者用人艺术的理解。 【关键词】领导者，用人艺术，人才 【正文】 用人艺术和决策艺术在领导艺术中的框架中同等重要，合称为核心艺术。领导艺术有狭义和广义之分。狭义的用人艺术是指把人用好，发挥所长。广义的用人艺术包括鉴别人才、招揽人才、培养人才和使人才得以发挥最大作用。作为一名领导，要能把合适的人放在合适的位置上做合适的事，做到人尽其才、才尽其用，这是用人的基本目标。那么领导者要如何才能用对人、用好人，展现领导的用人艺术呢？ 领导如何发现和招揽人才 所谓“先有伯乐而后有千里马，千里马常有而伯乐不常有”。21世纪需要人才，但也充满人才，关键在于缺少发现人才的伯乐。因此，如何识别人才，使优秀人才脱颖而出，是摆在领导面前的第一个难题。 界定人才。首先要弄清楚什么是人才，才能找到人才。字典里对“人才”的解释是:有才识学问的人，德才兼备的人。人才学家们认为：人才就是为社会发展和人类进行了创造性劳动，在某一领域，某一行业，或某一工作上做出较大贡献的人。在我看来，只要是在某一方面有一技之长，能为这个领域做出成就与贡献的人都可以称为人才。 发现人才。知道了什么是人才，那要怎样发现人才呢。对于领导者来说，首先要学会从内部发掘潜在人才，就是注意发现、挖掘本单位那些能够成才，但现在还没有机会和条件显露其才华的人。其次要广招社会上的贤才，毕竟市场上的人才数量更多、类型更广。最后还可以通过他人或是本人的推荐来寻找人才。 招揽人才。找到了人才，就要马上纳入自己旗下。当今市场竞争激烈，领导要采取各种办法吸引人才，为自己尽其所能。领导者可以通过一下手段来吸引人才：（1）创造良好工作条件，使人能够发挥所长，努力提供自我成才的机会。（2）尊重人才，爱护人才，创造良好的人事环境，避免嫉贤妒能，勾心斗角。（3）提供升迁机会，给予人才不时的奖励，使人的付出可以得到相应的回报。如果遇到不可多得的人才，一定要拿出“刘备三顾茅庐”和“萧何月下追韩信”的精神来，不要高高在上，要用真诚的态度和“尊贤”之礼打动人才，为己所用。 领导要树立科学的用人观 “成在用人，败在用人”，是无数思想家、政治家修身齐家治国平天下的经验之谈。古往今来，中西方的学者都在研究用人的方法，其中一直保持一致的是“以人为本”的思想。正确的思想观，是一切积极行动的基础和先导。要使人选准用好，科学合理地使用人才，就必须摒弃在用人问题上的陈腐观念，树立科学的用人观。具体而言，就是在社会主义现代化建设实践中，把德才兼备作为使用人才的基本标准。把培养与时俱进、开拓创新的优秀人才作为战略目标，破除在用人问题上的论资排辈、求全责备、主观恩赐等旧观念，树立适应社会主义现代化建设的科学用人观。 领导的用人艺术 领导用人大致分为三种不同境界：第一种境界是只能用比自己本领低的人，这是武大郎开店，个高的进不来，是最低境界；第二种境界是能用和自己本领相当的人；第三种境界是能任用本领比自己高，在某些方面超过自己的人，这是领导用人的最高境界。刘邦、刘备和安德鲁.卡耐基做到了这一点，古今中外的许多成功领导者都做到了这一点。想要做到领导用人的最高境界，就必须有一定的领导魅力和用人艺术。 善于容才。 容才之长。人各有长处，在用人中，领导者要敢于使用能力比自己强的人，取人之长，补己之短，相互促进。刘邦之所以能取得天下，主要是敢于起用子房、萧何、韩信等某一方面比自己高明的部下，用其所长，容其之长，善于量才任能和驾驭能臣骁将。萧何月下追韩信、徐庶走马荐诸葛，这些容人之长的典故早已成为千古佳话。 容才之过。“人非圣贤，孰能无过”，任何人都会犯错，而领导者要能容忍下属犯错的情况。战国时秦穆公用败军之将，楚庄王赦盗马之臣绝缨，都属容人之过的典例。“金无足赤，人无完人”，这要求领导者能正确对待一个人的缺点和不足，不能求全责备。用人看主流，用他的一技之长，帮助其改正缺点，使之从中总结经验教训，能避免错误的再次发生。 容才之仇。这是容才的最高境界，是一种高尚的品德。齐桓公不计管仲一箭之仇，任用管仲为大夫，管理国政而成霸业；魏征在任太子洗马时曾劝李建成杀掉秦王李世民，后来李世民当了皇帝，不仅不计前嫌，还重用魏征。领导者容才不仅要容才之长、之过、之仇，还要能容才之短、之功，领导者要有海量容纳人、团结人，充分发挥每个人的最大作用。 扬长避短，各取所长。清代诗人顾嗣协有一首诗《杂兴》，诗