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《团队建设与执行力提升训练营》课程大纲
张玉讲师
一、团队概述
1、什么是团队
2、为什么要建立团队
3、团队有什么特征
4、企业成功的本质——团队绩效
案例分析:刘经理为什么一直忙碌
二、什么是执行力
1、执行力——快、准、狠的完成任务的艺术
2、没有执行力,就没有竞争力
3、行动出结果
4、执行力的特征
(1)、系统性
(2)、全员性
(3)、操作性
(4)、坚韧性
5、高层的理念、中层的技巧、基层的习惯混沌环境需要执行力破解 分策略分执行大多数企业失败在缺乏执行执行的流程战略流程运营流程人员流程执行力文化 为什么需要执行文化执行文化的内容和特点执行文化的误区与提炼
(一)、心态方面:不愿意严格要求自己;团队意识不强;
(二)、缺少目标管理技巧及自我管理技巧;
(三)、沟通不畅;
(四)、团队配合技巧需要提高;
(五)、缺乏工作方法
(六)、没有统一的命令,无所适从
案例:医药行业基层执行力不佳案例
二、中层管理层面
(一)、心态方面:不想严格管理
(二)、缺少科学的监督考核机制;
(三)、执行的过程过于繁琐
(四)、缺乏目标管理及任务分解方法
(五)、缺乏团队文化建设
(六)、缺乏高效的激励及奖惩制度、技巧;
案例:医药行业中层执行力不佳案例
三、高层战略层面
(一)、过高估计团队的执行力;
(二)、出台管理制度时不严谨;
(三)、目标过重或分配不均;
(四)、缺乏企业文化建设;
短片观看及案例分析:东莞美吉电器执行力不佳的后果案例分析;
海尔执行力分析
学员所在行业执行力案例分析
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
第四章、中层管理者的执行力训练(短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论)
一、执行力来自强烈的竞争意识
(一)、必须接受改变
(二)、适者生存法则
(三)、你准备被谁主宰?
(四)、社会在进步,你还在原地踏步吗?
(五)、执行力是自上而下还是自下而上?
(六)、管理创新
(七)、执行力就是竞争力
(八)、执行力来自健康的赢者心态
短片观看:别对自己说不可能
模拟演练:赢者心态训练
二、执行力来自高效的学习能力
(一)、正确看待学习
(二)、学习是一种良好的行为习惯
(三)、学习对公司、个人的影响
(四)、如何自动自发的学习
三、执行力来自于有效的授权与监督
(一)、授权形式授权内容
(二)、营造沟通氛围
(三)、沟通六件宝
(四)、深入对方情境
(五)、高效引导技巧
(六)、三明治法则
(七)、高效沟通四要诀
(八)、高效沟通六步曲
(九)、管理人员上下级沟通礼仪与技巧
短片观看及案例分析:小猪贝贝经典沟通谈判案例
五、执行力来自高效的目标与绩效管理
(一)、如何制定工作总目标
(二)、如何与下属设定并达成目标
(三)、目标分解的总原则
(四)、目标管理分解三大方法
(五)、目标管理的追踪
(六)、目标管理的效果评估
(七)、KPI指标考核技巧
(八)、绩效考核技巧
六、执行力来自良好的时间管理
(一)、时间管理的四象限法则
(二)、时间管理的80、20原则
(三)、时间管理的统筹方法
(四)、活用现代办公工具
七、执行力来自于有效的激励与奖惩
(一)、员工最需要什么
(二)、精神激励VS物质激励
(三)、奖励VS惩罚
(四)、精神激励技巧
(五)、物质激励技巧
八、执行自于有效的工作总结及汇报
(一)、工作总结及汇报的方式
(二)、工作总结及汇报的要求
(三)、工作总结及汇报的策略与方法
(四)、高绩效的团队会议召开技巧
张 玉 讲 师
TTT企业培训师训练导师
员工心态培训专家
国家高级企业培训师
山东大学工商管理硕士MBA
国家高级人力资源管理师
中国海洋大学职业发展培训师
赫曼斯(中国)咨询特邀培训师
中华讲师网特聘培训讲师
华人500强讲师
多家企业高级咨询顾问
张玉讲师简历
张玉老师从企业基层做起,曾先后任职某国有大型集团培训经理,某世界500强外资企业高级培训经理等职位。张玉老师积累了丰富实践经验,既熟知企业运作规律掌握企业管理的实战技巧,又能够多方面多渠道的了解现代管理最新信息洞察企业管理发展动态。
出于对企业管理咨询与培训事业研究的专注与热爱,张玉老师毅然投身于管理咨询、培训领域,多年来致力于TTT企业内训师培训,中高层管理技能培训,员工心态与职业素养培训,企业执行力体系建设的研究。在多年的咨询、培训过程中,张玉老师一贯坚持以“实效”为导向,坚持“实验田”原则,在为客户提供的培训/咨询服务中运用的多数管理原则与方法都是在实践中反复使用,并获得成效的。同时,张玉老师还在培训中坚持“练为战、学为用”的指导精神,使学员将练习讨论、发言、角色扮演亲自体验、演练其所学的知识和技能。培训特色:讲解+游戏+案
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