7.4_并联电路讲义.docVIP

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7.4_并联电路讲义.doc

上海初中物理学科辅导讲义 ——并联电路 课 题:并联电路 教学目标:1.能区分一般实际线路中哪些是串联电路,哪些是并联电路。 2.能解释并联电路的两个基本特点。 3.能根椐并联电路的基本特点分析并联电路总电阻的计算公式,电流强度在各支路上的分配规律。 4.能综合运用串并联电路知识分析解决有关的实际问题。 教学重点:分析电路的联结方式,并能够灵活运用并联电路的特点 教学内容 并联电路的特点 并联电路实物图 并联电路电路图 用导线把用电器并列接在电路中的两点之间,由此组成的电路叫做并联电路。 并联电路中的电流不是只有一条路径,而是有多条路径,并联的各用电器能彼此单独工作。 实验表明:并联电路中各支路两端的电压都相等。 如右图所示,电源电压用U表示,电键闭合后各支路两端的电压分别用U1、U2表示,那么 U = U1 = U2 并联电路中各支路电压关系 并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和。 如右图所示,如果用I表示干路电流,用I1、I2分别表示各支路电流,那么I = I1 + I2 。 并联电路中各支路电流关系 并联电阻对电流的阻碍作用,也可用一个电阻来替代使干路中的电流与原来的相同。这个起替代作用的电阻R叫做并联电路的总电阻。 根据欧姆定律可得,I = 、 I1 = 、 I2 = 。 因为I = I1 + I2, 所以 = + 又因为U = U1 = U2,所以 = + 上述结果表明:并联电路的总电阻的倒数,等于各并联电阻的倒数之和。 由I = I1 + I2可以看出,当两电阻并联时,支路电流I1 和 I2都是从干路电流中分得的。那么,I1 和 I2的大小与各并联电阻的阻值R1和R2之间有什么关系呢? 由于U1 = I1R1、U2 = I2R2 ,又U1 = U2 ,可得I1R1 = I2R2 ,即 = 这表明:并联电路中各支路两端的电压都相等,各支路的电流跟支路电阻的大小成反比;总电流等于各支路电流之和,而且各支路的电流是根据各支路电阻的大小按反比例分配的,阻值越大(小)的支路中电流越小(大)。因此,并联电路具有分流作用。由R1和R2组成的并联电路,当R1的阻值逐渐减小时,通过R1的电流逐渐变大。若R1的阻值变为零,它就相当于一段导线,此时总电流就全部从R1(导线)上通过。这种现象称为R2电阻被短路。 在并联电路中,只要有一只电阻被短路,电源就被短路了,这时通过电源的电流非常大,会烧坏电源。因此通常必须严格防止这种电源短路发生。在串联电路中,如果有一只电阻被短路,叫做局部短路。 串并联电路的比较: 并联电路的动态分析: 在并联电路中,各支路两端的电压都相等;干路中的电流等于各支路中的电流之和;总电阻的倒数,等于各并联电阻的倒数之和。 一、各电表示数之比 例1. 如下图,当滑片P向右移动时,电压表的示数与任一电流表的示数之比为: 电压表V与电流表A1的示数的比值将__________。 电压表V与电流表A2的示数的比值将__________。 电压表V与电流表A的示数的比值将__________。 例1图 例2. 如下图,当滑片P向右移动时,两电流表的示数之比为: 电流表A与电流表A1的示数的比值将__________。 电流表A与电流表A2的示数的比值将__________。 电流表A2与电流表A的示数的比值将__________。 例2图 例3. 如下图,当滑片P向右移动时,两电流表的示数之差与任一电流表的示数之比为: 电流表A与电流表A1示数的差值跟电流表A2示数的比值 __________(选填“小于1”、“等于1”或“大于1”)。 电流表A与电流表A2示数的差值跟电流表A1示数的比值 __________(选填“小于1”、“等于1”或“大于1”)。 电流表A与电流表A2示数的差值跟电流表A2示数的比值 将__________(选填“变大”、“不变”或“变小” )。 例3图 二、电流的变化量 1. 变化的支路电流的变化量与干路电流的变化量 例4. 如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数将________(选填“变大”

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