定稿生物质能政策与实践本科课程论文撰写要求及评分标准.docVIP

定稿生物质能政策与实践本科课程论文撰写要求及评分标准.doc

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定稿生物质能政策与实践本科课程论文撰写要求及评分标准.doc

《生物质能政策与实践》本科课程论文撰写要求及评分标准 一、论文撰写要求 论文按《农业工程学报》规范撰写,要求如下: 论文题名(居中、小二、黑体) 一般不超过20个汉字,应简明、具体、确切,概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索有关原则,有助于选择关键词。 第一作者1 通讯作者1※ 其他作者2(居中、四号、仿宋) (1.作者单位,单位所在城市 邮编; 2. 作者单位,单位所在城市 邮编)(居中、小五、宋体) 文章均应有作者署名。不同工作单位的作者应在姓名右上角加注阿拉伯数字序号。作者的工作单位,均应包括单位全称、所在省市名及邮政编码,单位名称与省市之间应以逗号“,”分隔,整个数据项用圆括号“()”括起。多作者的工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字序号,各工作单位之间连排时以分号“;”分隔。 摘 要(小五、黑体):中文摘要的编写执行GB6447-86规定,篇幅为200~300字。应具有独立性和自明性,不应出现图、表、数学公式、化学结构式和非公知公用的符号、术语和缩略语。摘要内容应包括研究目的、方法、结果和结论四要素,不加评论和补充解释;综述性、评论性文章可写指示性摘要。(小五、宋体) 关键词(小五、黑体):农业;工程;编辑;科技;论文(小五、楷体) 一般选3~8个关键词。按GB/T3860的原则和方法参照各种词表和工具书选取;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及文章题名中的人名、地名也可以作为关键词标出。词间用分号“;”分隔。 中图分类号: 文献标识码: 文章编号:(小五、黑体) 在中文关键词的下方,按《中国图书分类法》(第4版)给出本篇文章的“中图分类号:”。文章一般标识1个分类号,多个主题的文章可标识2个或3个分类号;主分类号排在第一位,多个分类号之间以分号分隔。在“中图分类号:”后空两格,填写本文的“文献标识码:”。文献标识码共设以下5种:A——理论与应用研究学术论文(包括综述报告);B——实用性技术成果报告。 0 引 ( 言(小四、黑体、段前段后各0.5行) 引言作为论文的开端,主要回答为什么研究(why)这个问题。它简明介绍论文的背景、相关领域的前人研究历史与现状(有时亦称这部分为文献综述),以及著者的意图与分析依据,包括论文的追求目标、研究范围和理论、技术方案的选取等。引言应言简意赅,不要等同于摘要,或成为摘要的注释。引言中不应详述同行熟知的,包括教科书上已有陈述的基本理论、试验方法和基本方程的推导;除非是学位论文,为了反映著者的学业等等,允许有较详尽的文献综述段落。如果在正文中采用比较专业化的术语或缩写词时,最好先在引言中定义说明。(五号、宋体) 1 一级标题(小四、黑体、段前段后各0.5行) 正文是论文的主体,系指引言之后结论之前的部分,应按 GB 7713--87的规定格式编写。这一部分的形式主要是根据作者意图和文章内容而定。 写该部分时要注意:首先是选取数据必须严肃认真,实事求是;其次是描述现象要分清主次,抓住本质,图表设计要精心,使其一目了然;最后是分析问题必须以理论为基础,以事实为依据。 撰写理论或解析文章,应注意以下内容: 1)解析方法。包括前提条件、提出的假设、解析的现象、适用的理论和计算的程序; 2)解析的结果。可用图表、公式进行整理。 3)分析讨论。对结果的可信度、误差的评价。 正文主要回答怎么研究(how)这个问题。正文应充分阐明论文的观点、原理、方法及具体达到预期目标的整个过程,并且突出一个新字,以反映论文具有的首创性。根据需要,论文可以分层深入,逐层剖析,按层设分层标题。(五号、宋体) 1.1 二级标题(五号、黑体) 1.1.1 三级标题(五号、楷体) 1.1.2 三级标题 1.2 二级标题 ………… 2 一级标题 ………… ………… 3(序号根据文章结构确定) 结论 结论是以结果和讨论为前提,评价分析结果的误差,也是结果论点的提炼与概括,同时,提出尚存在的问题和今后解决问题的展望。结论要有条理,应准确、简明、完整。结论(或讨论)是整篇论文的最后总结而不应是正文中各段小结的简单重复,主要回答研究出什么(what)。它应该以正文中的试验或考察中得到的现象、数据和阐述分析作为依据,由此完整、准确、简洁地指出: ① 由对研究对象进行考察或实验得到的结果所揭示的原理及其普遍性;② 研究中有无发现例外或本论文尚难以解释和解决的问题; ③ 与先前已经发表过的(包括他人或著者自己)研究工作的异同; ④ 本论文在理论上与实用上的意义与价值; ⑤ 对进一步深入研究本课题的建议。 1) 对试验中得到的结果和信息的全面深层次揭示应考虑到本刊的读者对象是作者的大同行,而不仅仅限于小同行交流。所以,这里的结论不应同于摘要中

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