模板2：实训报告.docVIP

天津工业大学 计算机科学与软件学院 系统分析与设计 实训报告 题目：基于UML的？？？？的分析与设计 姓 名 专业班级 软件专08？ 实训成绩 指导教师 于 红 2011 年1月 14 日 一、实训目的和要求 实训目的： 通过实训可以二、实训所需 硬件：此处写完成本实训所用计算机硬件配置 软件：此处写完成本实训所用计算机软件工具 三、实训内容 此处为题目 签字保证 我同意这个文档清楚准确的描述了？？？？？的需求 任何改动可能影响项目计划的改动都要通过变更控制流程。  目录 此处自动生成目录 概述 文档概述 此文档详悉描述了？？？？？？的功能需求及系统设计方案，开发和测试团队需要保证此文档中描述的需求最终都要被实现。 ？？？？系统概述 本小组的？？？？系统基于？？（单机？web？B/S?）模式，主要功能模块包括…… 参考文档 （列出用到的参考资料） …… …… 系统需求描述 系统的总体功能 系统的功能细化 系统的用例建模 主要功能和用例 （以考试系统为例） 功能模块 用例 FM-1 系统设置 FM1-UC1 超级用户设置 FM1-UC2 设置年级 FM1-UC3 设置班级 FM1-UC4 设置科目 FM-2 用户管理 用户注册 帐户维护 FM2-UC1 教师注册 FM2-UC2 学生注册 FM2-UC3 修改密码 FM2-UC4 找回密码 FM2-UC5 删除用户 FM-3 试题管理 试题录入 试题修改 试题删除 FM3-UC1 录入试题 FM3-UC2 修改试题 FM3-UC3 删除试题 FM-4 试卷管理 试卷生成 试卷修改 试卷删除 FM4-UC1 选择题目生成试卷 FM4-UC2 修改试卷 FM4-UC3 删除试卷 FM-5 在线考试 FM5-UC1 教师选择参加考试的学生 FM5-UC2 设定考试日期时间并发送email通知 FM5-UC3 答题考试 FM5-UC4 保存、提交试卷 FM-6 在线阅卷 FM6-UC1 客观题自动阅卷 FM6-UC2 主观题手动阅卷 FM-7 分析与报表 FM7-UC1 学生报表 FM7-UC2 教师报表 用例图 用例图1（此处写出用例图名称） 图3-1（本文中每个图下面需注明图序号及名称，如“图3-1 系统用例图”，居中，小五号宋体字） 用例图2（此处写出用例图名称） 图3-2 用例图3（此处写出用例图名称） 图3-3 用例图4（此处写出用例图名称） 图3-4 …… 业务规则（用例描述） 按以下内容为每一个用例进行描述 前置条件： 后置条件： 扩充点： 事件流： 活动建模 ？？？？的活动图 图4-1 ？？？？的活动图 图4-2 ？？？？的活动图 图4-3 …… 静态结构建模 定义实体类 …… 定义类属性 …… 确定类之间的关系 …… 建立类图 图5-1 动态行为建模 建立顺序图 ？？？？的顺序图 文字描述…… 图6-1 ？？？？的顺序图 文字描述…… 图6-2 ？？？？的顺序图 文字描述…… 图6-3 …… 协作的设计 ？？？？的协作图 文字描述…… 图6-4 ？？？？的协作图 文字描述…… 图6-5 ？？？？的协作图 文字描述…… 图6-6 建立状态图 ？？？？的状态图 文字描述…… 图6-7 ？？？？的状态图 文字描述…… 图6-8 包设计 系统包图 图7-1 建立物理模型 系统组件图 图8-1 配置图 图8-2 数据库设计 总体设计 …… 数据库所需表结构 表9-1 表9-2 …… 数据库实体关系图 图9-1 2