VD1500云终端网络计算机(教育版).ppt

VD1500云终端网络计算机-教育版2.5e 云服务 * 介绍目录 多媒体教学网 VD1500云终端网络计算机(教育版) ☆教学网的概念 是充分利用计算机及网络技术，结合现代教育思想，为学校各学科提供一种计算机教学辅助工具，实现和优化传统课堂教学中老师与学生、学生与学生之间的交流活动，发挥学生学习的主动性与参与性，改善教学手段与学习方法，提高学校的整体教学质量。 其他名称：电子教室、网络教室、广播系统 网络化教学的辅助工具：可广泛适用于大学、中学、小学、培训中心、会议、演示系统等使用网络计算机（NC）系统的教室授课环境。 多媒体教学网的概念 1、功能全面 涉及课程准备、 广播授课、练习指导、课堂互动、复习测试等各个环节 2、技术先进 虚拟设备显示技术、 多登录模式与分组技术、网络控件与网络画板技术、动态频道分配技术、低耗多路监控技术、动画鼠标传输控制技术、大用户（超255）教学广播技术、高能数据压缩与复原技术]、动态图象变化感应与获取技术、各种流媒体格式解析与网络播放控制技术等 3、产品成熟 VD1500云终端网络计算机(教育版) —总体介绍 总述：最贴近教学应用的网络辅助教学工具 ☆系统架构：主要包括管理机程序、教师机程序、学生机程序；管理机程序与教师机程序可以自由选择是否安装在一起。可以很好地避免（同类产品存在的）教师机运行Photoshop、 AutoCAD及复杂课件等大型程序，导致系统反应缓慢、甚至间隙掉线。教师机重启也不影响学生的互动 VD1500云终端网络计算机(教育版) —总体介绍 安装 将管理机、教师机、学生机都装在一台NC服务器上。 将学生机装在NC服务器上，教师机、管理机装在普通PC上。 将学生机、管理机装在NC服务器上，教师机装在普通的PC上。 管理程序使用 管理程序使用 管理程序使用 操作设计标准通用、新颖、简洁大方 右部常用（屏幕广播、屏幕监看、学生演示等等）；底部辅助功能 鼠标右键充分开发 满足课堂任教者的个性化教学需求 教师机操作主界面 老师操作、控制整体课堂教学的进度 VD1500云终端网络计算机(教育版) —总体介绍 学生机界面 特色—1 屏幕传输 效果一流 屏幕传输技术的影响范围广：屏幕广播、屏幕监看、远程遥控、学生演示、学生转播 屏幕获取的有效性达：屏幕上能够显示的任何内容都能实时高效地获取，更不用说对各种课件及课件中的视频、 DirectDraw、Direct3D、OpenGL、Cool 3D、3D MAX、AutoCAD、FLASH、DVD等的支持，包括未来操作系统支持的显示方式。 VD1500云终端网络计算机(教育版) —特色介绍 屏幕广播：多种方式灵活组合应用 屏幕监看：多至16屏监看，自动、手动 学生演示：可以配老师或学生讲解声音 远程控制、网络影院、网络画板、电子举手、作业提交等等其他各种功能的灵活配置 特色—2 功能配置 灵活发挥 VD1500云终端网络计算机(教育版) —特色介绍 特色—3 屏幕广播 魅力无限 其他：区域广播、窗口广播、广播带语音的应用 屏幕上显示的任何内容都能实时高效的广播（课件中视频等嵌入式各种格式视频广播不同于网际影院） 学生窗口接收老师广播，边看边练 VD1500云终端网络计算机(教育版) —特色介绍 多至16屏同时监看（非轮流） 动态频道技术，每路监看都是独立的 可对任意一路进行全屏操作及遥控 每路的细致变化都能实时显示，包括动画鼠标、移动轨迹等 特色—4 多频监看 精品体现 VD1500云终端网络计算机(教育版) —特色介绍 网络画板的网络互动操控性极强，通过取境、学生操作许可、网络互动操作、工具、复习回放、注释等众多功能 ，实现网络互动体验教学。每一个操作都形成一个网络控件，对控件可以单独操作。 特色—5 网络画板 互动体验 VD1500云终端网络计算机(教育版) —特色介绍 可以将班级学生同时分多个小组 各组长可以对组内成员实现单独操作 原因：采用的是动态频道分配策略 独有：多小组同时实现分组教学练习，互不干扰 特色—6 分组教学 唯我独有 VD1500云终端网络计算机(教育版) —特色介绍 班级模型、多班级多教师同时使用、多班级超联 可灵活设定班级名称、学生姓名、学号、分组、图表、密码 多班级超联完全突破广播教学中的255用户数的限制 特色—7 班级超联 应用无限 VD1500云终端网络计算机(教育版) —特色介绍 简单模式：安装后学生完全自动登录 标准模式：提供学生手动登录和老师控制下的自动登录 复杂模式：编制学生座位表，在管理机实现全自动登录 根据不同的应用需要而灵活应用 特色—8 登录方