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《交通运输组织学》课程设计教学大纲
一、教学的性质、目的和任务
通过《运输组织学》课程设计的实践环节,使物流管理专业学生加深对《运输组织学》中出现的基本概念、基本原理的理解和认识,促使学生在物流管理专业所涉及的领域展开调查研究,巩固和实践本课程现阶段的学习任务,并为后续专业课的学习打好基础。
二、课程设计内容和基本要求
结合实际调研(可以设计问卷)和网上寻找相关资料,完成教师规定的设计任务,通过本课程设计,对所学知识进行系统应用和掌握。
1.交通拥堵条件下物流企业市内物流配送方案设计(快递企业或者城市物流配送相关企业都可以作为调研对象)
(1)XX物流公司(物流中心、配送中心)车辆调度优化设计
(2)XX物流公司(物流中心、配送中心)配送线路优化设计
(3)XX货运企业运输线路优化设计
(4)XX物流公司(物流中心、配送中心)车辆路径优化设计
(5)GPS环境下XX物流公司的车辆调度设计
重点在分析城市物流配送目前面临的各种困境,存在的问题,如何改善,最好以某企业为例从线路优化,配送网络、车辆选择等方面重点分析配送优化方案。
模型求解可用方法:
包括精确算法:分枝定界法、割平面法、整数规划法和动态规划算法;?启发式算法:节约法、扫描法、遗传算法、禁忌搜索法、模拟退火法与神经网络法等。?
进来采用启发式算法多,其改进的算法资料较多,相应的求解程序网络上大家可以找到;
做此题目需要注意几点:?
(1)配送点不可太少,问题不能过于简单;?
(2)需要画出背景图、配送方案中的初步解图、最终方案图等。
2.某物流园区零担货物运输组织方案设计(零担运输从组织货源,拼零为整、货物配装(或配载)问题等方面都可以展开)
熟悉目前物流中心的管理模式,设计零担货物组织管理的作业流程。
⑴提交物流中心零担货物的组织管理的方案设计
方案内容包括:
①物流中心(零担货运市场)的管理模式
②物流中心内零担货物经营企业的现状分析
③目前物流中心内经营企业的组织管理存在的主要问题
④物流中心内零担货物经营企业的作业流程设计(包括收发货、装卸搬运、运输等多个作业流程)
⑵内容应结合案例实际展开,最好能有一手的调研资料(可以去物流中心实地调研,建议最好小组集体去,必须注意安全!)
⑶方案目标明确,内容阐述简明扼要,方案科学、合理。
⑷以完成方案设计任务为主。提交方案为纸质稿件,并准备电子稿件。
3.某企业运输生产计划及调度方案的编制
(1)根据历史数据统计企业业务范围,选择局部区域作为编制对象
(2)根据区域内交通示意图,绘制货流图。
(3)区域内计算最短路径(运筹学软件)
(4)空车调运方案确定
根据任务和线路,运用表上作业法或图上作业法,完成优化的空车调运方案。
(5)编制重空车流表
根据运输任务和空车调运方案,编制重空车流表。(6)确定基本循环线路,编制生产计划。
根据企业工作制度、结合运输实际,确定基本循环线路。
(7)整理和编写设计说明书
4.XX货运企业年度运输生产计划设计
针对不同的货运企业的历史数据,设计其运输计划、车辆计划、车辆运用计划、车辆运行作业计划。
理论性不强,在运输计划部分,可采用相关的预测方法,对来年的运输量、运输周转量进行预测,可多种方法组合预测,车辆运用计划是根据运输量、及历史情况,确定车辆选型等。
客运站(物流中心)选址及规模确定方面?
5.考虑交通区位的XX物流中心(配送中心)选址优化设计
此方面考虑:单中心选址问题、多中心布局选址问题
模型及求解方法:重力模型(重心法)、距离覆盖模型、全距离模型、均差排序法、主成分分析法、层次分析法等。
选此题目的需要注意:
(1)选址分为离散型模型和连续性模型,离散型模型一般是有几个候选地址,采用评价的方法从中选出一个最后方案,连续性模型则是根据模型直接得到该中心的坐标及地址,采用连续性模型需要对选址结果分析(看看得到的坐标是否具有可实施性)
(2)此方面题,需要对选址的必要性做简单交代。
三、课程设计方式与安排
1、课程设计根据任务量大小,采用2人合作的形式;采用合作完成的方式,必须注明各人所做的工作。
2、课程设计的完成时间为一周,可以根据教学进度安排在学期中进行。
3、成绩评定时,由教师给予优秀、良好、中等、及格、不及格等级评分。
四、课程设计报告
1、课程设计报告的主要内容
以完成设计任务为主,运用掌握的基础知识,对方案进行设计,要求方案具有合理性、创新性;并准确掌握所给案例的背景资料,准确掌握各个经营主体专业知识、技术、物流特征。
一般方案设计思路:引言——企业背景——现状分析——存在问题——成因分析——方案设计——效果分析——结束语。
2、课程设计报告编写的基本要求
(1)最后提交的方案为纸质稿件及设计图纸,并准备电子稿;
(2)课程设计报告中要求包括学生自己对所做设计和工作
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