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一年级数学下册小括号导学案.doc
一年级数学下册《认识小括号》导学案
年级 一年级 学科 数学 课型 新授 授课人 冯亚飞 课时安排 1课时 课题 认识小括号 学习
目标 1、认识小括号，初步了解带小括号的加、减两步式题的运算顺序。
2、准确计算带小括号的加、减两步式题。 学习重点 能准确地计算带小括号的加、减两步式题。 学习难点 能准确判断两步式题的运算顺序。 学习过程 备注 前
置
性
作
业 说一说先算什么，再算什么。
4+3+3= 5+0+3=
自
主
探
究
新 课 标 第 一 网
操作: 每位同学拿出10个学具小片，在课桌上摆一摆。
思考：先剪掉2个，再剪掉3个，还可以怎样想？用自己的方法表示出来。
合 作学习
1、小组交流方法，教师巡视。
2、小组展示，教师指导。
达
标
检
测
计算下面各题，说一说先算什么在算什么。
13-4+5= 7+7-6=
13-（4+5）= 7+（7-6）=
课
堂
小
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