北师大版八上第2节《动物行为的主要类型》1.pptVIP

* 第2节 动物行为的主要类型 1.“黑猩猩能利用木箱取高处的香蕉”是黑猩猩的先天性行为还是后天学习行为？它这种行为的目的是什么？ 提示：是后天学习行为。这种行为的目的是取食。 2.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述了鸟类的_____ _____现象。 占区 筑巢 探究主题一 动物行为的分类 阅读教材，区别动物行为的类型。 1.根据动物行为的发生分类 _________________和_________________。 2.根据动物行为的功能分类 _________、_________、_________、_________、繁殖行为、节律行为和社群行为。 先天性的本能行为 后天性的学习行为 取食行为 领域行为 攻击行为 防御行为 【思考】“雄鸟在雌鸟身旁‘跳舞’”，根据行为的发生属于什么行为？根据行为的功能属于什么行为？ 提示：根据行为的发生属于先天性行为；根据行为的功能属于繁殖行为。 探究主题二 取食行为 阅读教材，举例并描述动物的取食行为。 1.概念 全部与获得_____和处理_____有关的行为。 2.举例 草履虫依靠_____的摆动，使浮游生物集中在口沟位置；松鼠将蕈类挂在树枝上晾干等。 【思考】“蜘蛛结网”的主要功能是什么？ 提示：捕食。 食物 食物 纤毛 探究主题三 领域行为 阅读教材，举例并描述动物的领域行为。 1.概念 动物生存需要___________，这个空间就是动物生存的领域。 在这个领域中，动物可以_____、_____、_________。 2.举例 狗撒尿做标记。 一定的空间 取食 繁殖 抚育后代 【思考】春暖花开的季节很多鸟会在树林的一定区域轮回鸣叫，它们这样做的主要目的是什么？ 提示：这是鸟的领域行为，是在警告其他鸟，以保卫自己的领域。 探究主题四 攻击行为 阅读教材，举例并描述动物的攻击行为。 1.概念 _____动物_____之间由于争夺_____、_____、_____等发生相互攻击或争斗。 2.特点 ___________________________。 3.举例 雄盘羊争斗等。 同种 个体 食物 配偶 领域 双方的身体很少受到致命伤害 【思考】猫逮老鼠是攻击行为吗？为什么？ 提示：不是。动物的攻击行为发生在同种动物之间，猫逮老鼠是猫的取食行为。 探究主题五 防御行为 阅读教材，举例并描述动物的防御行为。 1.概念 _________、_________的行为。 2.举例 乌贼喷出墨汁，招潮蟹颜色鲜艳的螯肢等。 【点拨】动物的防御行为可以躲避捕食者，有效防止自己被捕食，但动物的防御能力是有限的，不能彻底防止自己被捕食。 保护自己 防御敌害 探究主题六 繁殖行为 阅读教材，探究完成以下几个问题。 1.什么是动物的繁殖行为？ 提示：与动物繁殖有关的行为。 2.动物的繁殖行为主要包括哪些？ 提示：主要包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵和对后代的抚育等。 3.三刺鱼的受精方式是什么？ 提示：体外水中受精。 探究主题七 节律行为 阅读教材，举例并描述动物的节律行为。 1.概念 _______的、_______的行为。 2.种类 (1)__________：涨潮时牡蛎将壳打开，退潮时将壳紧闭。 (2)_______：狗白天活动，蝙蝠夜晚活动。 (3)_______：人类和灵长类动物的雌性个体有月经周期。 (4)_______：动物的迁徙、鸟类的换羽等。 周期性 有节律 潮汐节律 日节律 月节律 年节律 3.原因 动物体内存在_______，它是一种以体内的_____________为基础的复杂机制。 【思考】当一个人习惯了早晨6点起床后，即使没有定闹钟也会到时候就醒来，这是什么在起作用？属于什么行为？ 提示：生物钟，属于节律行为。 生物钟 生物化学反应