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- 2017-08-22 发布于江西
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沪科版物理八年级第三章《声的世界》PPT课件.ppt
声的世界 一、产生和传播 产生:声音是由物体振动产生的。 传播:需要介质。真空不能传声。 二、乐音与噪声 △乐音 (1)响度:与声源振动幅度有关,振幅越大,响度越大。人耳听到声音的强弱还与声源远近有关 (2)声调:与声源振动频率(快慢)有关,频率高音调就高 (3)音色:反映声音的品质 △噪声 (1)噪声的危害 (2)减弱噪声 的途径:声源处,传播中,人耳处 三、超声与次声 △超声 超过20000Hz的声音,人耳听不见 应用:医疗、工业、渔业、军事 △次声 低于20Hz的声音,人耳听不见 危害极大,要远离次声 例题 1、将耳朵贴在钢管的一端,在管的另一端敲击一下,会听到两次敲击声,请你想一想: (1)为什么会听到两次敲击声? (2)这跟钢管至少要多长才能听到两次敲击声?(声音在空气和钢管中的传播速度分别为340m/s、5200m/s) 例题 2、火车在隧道前必须鸣笛,若火车速度为80Km/h,声音在空气中的速度是340m/s,司机在鸣笛后2s时听到自隧道口山崖反射回来的回声,则鸣笛时火车到隧道口的距离是多少? 练习 1、关于声音的下列说法中,错误的是( ) A、有声音,必有发声体(声源)的振动B、有回声现象,必有声源的振动 C、有物体的振动,必有声音 D、有声源的振动,可能有声音,也可能没有声音 练习 2、两人在说话,甲的声带3内振动900次,乙的声带5内振动1470次,则两人的音
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