处理民族关系的原则平等团结共同繁荣二三.docVIP

徐州市教学改革实验学校教师备课设计页 课 题 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣 课 型 新授课 教 具 图片、视频 总课时数 5 完成时间 9、1 教学方法 小组讨论合作 主 备 人 王兆君 授课时间 9、14 教学目标 教学目标：通过教学使学生明确我国处理民族关系的原则是：平等、团结、共同繁荣，了解每一个所包含的内容以及它们之间的相互关系，学会用这些原则去处理民族问题，以维护国家的和平与稳定。 教学重点：我国处理民族关系的原则及其包含的内容和重要性。 教学难点：我国制定民族关系原则的法律依据和三个原则之间的关系。 教学内容： 1、我国处理民族关系的基本原则 （1）我国是统一的多民族国家 中华民族是定居在中国土地上所有民族的总称，我国是统一的多民族国家，有56个民族，其中55个是少数民族。 （2）新中国成立后形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系 新中国成立后，各民族陆续走上了社会主义道路，铲除了民族压迫和歧视的阶级根源，形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。但历史遗留的各民族间的经济、文化发展不平衡依然存在。 （3）我国处理民族关系坚持民族平等，民族团结、和各民族共同繁荣的基本原则。 民族平等原则： A．法律依据：《宪法》规定：中华人民共和国各民族一律平等。坚持民族平等是我国处理民族关系的首要原则. B．民主平等的含义： 指各民族都是