logo

您所在位置网站首页 > 海量文档  > 高等教育 > 历史学

李剑鸣_历史学家的修养和技艺.doc 257页

本文档一共被下载: ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。

  • 支付并下载
  • 收藏该文档
  • 百度一下本文档
  • 修改文档简介
全屏预览

下载提示

1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
特别说明: 下载前务必先预览,自己验证一下是不是你要下载的文档。
  • 内容提供方 hshh(上传创作收益人)
  • 发布时间:2017-08-22
  • 需要金币200(10金币=人民币1元)
  • 浏览人气
  • 下载次数
  • 收藏次数
  • 文件大小:986 KB
下载过该文档的会员
你可能关注的文档:
历史学家的修养和技艺 导言 目前外间似乎流行一种见解,觉得历史虽然没有什么用,但学起 来并不困难。有的学生报考历史系的研究生,可能并非出于对史学 的喜好,而是因为相对容易考取。在一般人的观念中,研究历史并不 需要特殊的禀赋和才能,只要记忆力好,能坐“冷板凳”,就可以取得 出色的成就。但国内外史学界的实际,似乎与这种看法形成了鲜明 的反差。古往今来,令人折服的史学大师寥若晨星,学识精湛而优美 可诵的史学著作也是凤毛俄角。这表明,一个人仅凭好的记忆力和 坐得住“冷板凳”,显然不足以成为一个优秀的历史学家。 17世纪的法国人皮埃尔·培尔(Pierre Bayle, 1674一1706),在 他的《历史词典》中就历史写作发表了一番评论: 一般说来,写历史是一个作家所能涉猎的最具难度的创作, 或者说是最难的一种。它要求有超常的判断,有高贵、清晰而 简洁的风格,有出色的道德感,要完全笃诚正直,要有许多极 好的资料,并有将它们安排得井然有序的技巧;最重要的是, 要有抵御宗教狂热本能的力量,而这种本能会怂恿我们排斥 (cry down)我们认为真实的东西。’ 在这里,他不仅强调了历史写作的难度和特殊性,而且对历史学家的 修养和技艺提出了很高的标准。根据他的看法,历史写作比文学创 作要困难得多,做一个历史学家决不是一件简单轻松的事。 其实,比培尔早生近一千年的唐代学者刘知几,对这个问题就有 很深刻的认识。刘知几主持国史编修长达20余年,还写了一部中国 最早的系统的史学理论著作《史通》,可以说得到了史学的“三昧”。 当有人问他为什么自古以来“文士多而史才少”时,他回答说:史家必 须具备“才、学、识”三方面的素质;有“学”无“才”,就好比家有资产而 不善经营,不能生财;有“才”无“学”,又恰如能工巧匠没有材料和工 具,也造不出房屋;而且,史家还要有正义感,要敢于肩负道德责任; 能集这些条件于一身的人自然不多,“故史才少也”。‘这就是常说的 “史家三长”之论。 后来的学者对“史家三长”的含义有不同的理解,说法也木完全 一样。清代学者章学诚说:“义理存乎识,词章存乎才,征实存乎学, 刘子玄所以有三长难兼之论也。”‘按照他的说法,“识”是阐释历史 的意义、提出独立见解的能力,“才”集中表现为写作水平,而“学”则 是史家个人所掌握的知识和资料的总量。关于“识”和“学”,他的见 解可以说得到了公认,发生分歧的主要是对“才”的理解。梁启超大 体上接受了章学诚的意见,称“史才”为“作史的技术”,也就是“文章 的构造”,具体包括材料及文章的“组织”和“文采”两个方面。‘钱穆 对“史才”的看法不是这样,他强调研究问题的能力,认为“贵能分析, 又贵能综合”,是“才”的突出表现。‘他们两人的说法各有侧重,如果 合起来就比较全面了:“史才”就是研究和写作的能力。清末的朱一 新谈到,“考证须学,议论须识,合之乃善”;’魏源批评《元史》的纂修 者,说他们“有史才而无史学、史识,八月成书,是以疏外四出”。‘可 见,他们都同意刘知几的“史家三长”说,认为才、学、识三者彼此联 系,相得益彰,只有集于一身的人,才能称得上“良史之材”。 然而,历来讨论治史的人,大多认为“三长”难以兼备。章学诚 说:“才、学、识三者,得一不易,而兼三尤难。千古多文人而少良史, 职是故也。”‘不过,才、学、识应当有层次之分,把标准定得过高,符 合的人自然就寥寥无几。如果只求在三方面达到一定的境界,就并 不是可望而不可及的。章学诚还说过: 由风尚之所成言之,则日考订、词章、义理;由鲁人之所具言 之,则才、学、识也;由童蒙之初启言之,则记性、作性、悟性也。 考订主于学,辞章主于才,义理主于识,人当自辨其所长矣。记 性积而成学,作性扩而成才,悟性达而为识,虽童蒙可与入德,又 知斯道之不远人矣。’ 照这样说来,一个人只要注意开发自己的长处,刻苦学习,不断提高 修养,就完全可以形成研究历史的基本素质。 良好的天赋当然是一个十分有利的条件,如果在记忆、理解、想 像、文辞各个方面都能超出常人,成才的道路肯定要顺畅得多。但经 验表明,单靠天赋还不足以成为“良史”。训练、实践和勤奋同样很重 要。前辈学者总是提醒后学,要趁年轻加强“基本功”训练,“打好基 础”。中国古代史专家赵光贤认为,研究历史,“首先要做好充分的准 备工作,也就是要打好基础”。他所说的这种“准备工作”或“基础”, 包括理论修养、古汉语能力、目录学和校勘学知识。’古典文学专家 程千帆对治学的“基本功”做了更有理论色彩的界定:一是本学科的 基础知识;二是本学科的基本材料;三是本学科的基本研究手段;四 是本学科的基本操作规程。‘

发表评论

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
用户名: 验证码: 点击我更换图片

“原创力文档”前称为“文档投稿赚钱网”,本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。原创力文档是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:3005833200 电话:19940600175 欢迎举报,上传者QQ群:784321556