上学期积累运用.docVIP

积累运用一：假装（jia）假日（jia）问好（hao）好奇（hao）发现（fa）白发（fa）晃眼（huang）摇晃（huang）朝向（chao）朝霞（zhao） // 小儿垂钓 （胡令能） 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 // 珍珠--朱红 小桥--乔装 停止--凉亭 衣襟--紧不住 一亿--甲乙 谋生--某人 障碍--文章 诗人--寺庙 绿色--记录 积累运用二：冒号，双引号（：“”）聪明在于学习，天才在于积累。（列宁） 世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东） 为中华之崛起而读书。（周恩来） 任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄） 书籍是人类进步的阶梯。（高尔基） 耍（玩耍） 杂（杂志） 推（推动） 究（研究） 峰（山峰） 郊（郊外） 要（需要） 朵（花朵） 准（准备） 穷（贫穷） 蜂（蜜蜂） 胶（胶卷） 诚（诚实）——城（城市） 纪（纪念）——记（记录） // 闻鸡起舞 积累运用三： 黄--金黄 杏黄 橙黄 鹅黄 红--火红 粉红 橘红 桃红 绿--嫩绿 翠绿 碧绿 墨绿 蓝--宝蓝 碧蓝 蔚蓝 湛蓝 // 天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。 秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。 // 匆匆地（来） 快活地（叫喊） 悄悄地（说） 拼命地（奔跑） 轻轻地（走） 好奇地（询问） 甜甜地（笑） 认真地（学习） 积累运用四：草坪—评价—苹果 分辨—辫子—花瓣 干燥—急躁—做操 俄国—嫦娥—饥饿 // 正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。 //人体器官—肩膀—手臂—胸膛—腹部—肠胃—脊骨 积累运用五：（反义词）远近闻名—黑白相间—轻重倒置—舍近求远—头重脚轻—积少成多—异口同声—左邻右舍—里应外合 // 十二生肖：子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪 // 高兴-搞活动-草稿 看扁-一遍-编写 方便-妨碍-预防 目不识丁-盯着-叮咛 居然-剧烈-根据 旁边-傍晚-英磅 积累运用六：明月松间照，清泉石上流。（王维） 江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫） 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧） 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游） 水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）//严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实 葱葱茏茏 明明白白 清清楚楚 // 又松又软 又香又甜 又唱又跳 又说又笑 又肥又厚 // 不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问 不言不语 不理不睬 不清不楚 积累运用七：傲慢—谦虚 懦弱—勇敢 丑陋—美丽 愚蠢—聪明 千里之行，始于足下。/百尺竿头，更进一步。/耳听为虚，眼见为实。/人无完人，金无足赤。/ // 竹笛（di）说谎（huang）海港（gang）木棍（gun） 愤怒（fen）袜子（wa）捆书（kun）妇女（fu） 积累运用八：圆溜溜 胖乎乎 红扑扑 亮晶晶//笑呵呵 乐陶陶 喜滋滋 笑嘻嘻//静悄悄 雾沉沉 雨蒙蒙 水汪汪//绿油油 黑糊糊 白花花 金灿灿/ /孤零零 懒洋洋/ / 人之初，性本善。性相近，习相远。//子不学，非所宜。幼不学，老何为。//玉不琢，不成器。人不学，不知义。//为人子，方少时。亲师友，习礼仪。//风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿//没精打采 沉默不语 目不转睛 恍然大悟//五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有 9古诗两首 夜书所见（叶绍翁）——萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。//九月九日忆山东兄弟（王维）——独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 11黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。//红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。// 13牵牛花吹起了紫色的小喇叭。/睡莲从梦中醒来。/蔷薇绽开了笑脸。/烟草花在暮色中苏醒。/万寿菊欣然怒放。/月光花舒展开自己的花瓣。/昙花含笑一现。 17温故而知新。/三人行，必有我师焉。/学而时习之，不亦说乎？/知之为知之，不知为不知，是知也。 21古诗两首 望天门山（李白）——天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 //饮湖上初晴后雨（苏轼）——水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 22上有天堂，下有苏杭。/峨眉天下秀，三峡天下雄。/五岳归来不看山，黄山归来不看岳。/桂林山水甲天下，阳