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正反比例及正反比例的应用.doc
正反比例及正反比例的应用?
1、正比例及正比例的应用?
正比例以商(比值)的形式表现,被除数大,除数大,被除数变小,除数跟着变小。商(比值)一定。?正比例在应用题中的运用:?审题方法:?
(1)、根据应用题判断属于哪类数量关系试;?
(2)、根据题中所出现的量,判断与之相对应的数量关系试中的数量。(如:工作量、工作时间、工作效率)?(3)、判断所出现的两个量之间的关系,是商、还是积。?(4)、根据题设找定量。?常用等量关系中的正比例:?????????????????(正比例)?
时间
路程
=速度(一定)?????????????????(正比例)?
工作效率
工作量
=工作时间(一定)?
????????????????(正比例)?工作时间
工作量
=工作效率(一定)?
2、反比例及反比例的应用?
反比例以积的形式表现,一个因数数大,另一个因数小,一个因数小,另一个因数大。积一定。?反比例在应用题中的运用:?审题方法:?
(1)、根据应用题判断属于哪类数量关系试;?
(2)、根据题中所出现的量,判断与之相对应的数量关系试中的数量。(如:工作量、工作时间、工作效率)?(3)、判断所出现的两个量之间的关系,是商、还是积。?(4)、根据题设找定量。(如常见的照这样计算等)?常用等量关系中的反比例:?
(反比例)单价×数量=总价(一定)?(反比例)速度×时间=路程(一定)?
(反比例)工作时间×工作效率=工作量(一定)?
面积:三角形面积=底×高÷2????????长方形面积=长×宽???????????正方形=边长×边长?圆柱侧面积=侧面积=底面周长×高?表面正方形表面积=边长×边长×6?
长方形表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2?圆柱表面积=侧面积+底面积×2?
侧面积=底面周长×高?????底面周长=3.14×直径????底面积=3.14×半径2???
强调:?
1、当给长方体、圆柱体形状的水窖、沼气池等的底面和内壁贴砖或抹水泥的面积时,须减去长方体圆柱体形状的上底面的面积。?
2、求通风管、道洪管、烟囱、水管等的表面积实际是求它们的侧面积。?
体积:圆柱体积=底面积×高??????圆锥体积=底面积×高×1/3?????????底面积=3.14×半径2
?强调:当圆柱与圆锥的底面积等于高时(等底等高)?1、圆锥的体积是圆柱体积的1/3?2、圆锥的体积比圆柱少2份??或2/3?
当圆柱与圆锥的底面积和高相等时:圆锥的高是圆柱高的3倍。?数的读、写、改写和近似数?
1.?整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。????
2.?整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。???3.?小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。???
4.?小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。???
改写:一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的数,写成近似数。???
1.?准确数:在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。?例如把?1254300000?改写成以万做单位的数是?125430?万;改写成?以亿做单位?的数?12.543?亿。(不能四舍五入)???
2.?近似数:根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。?例如:?1302490015?省略亿后面的尾数是?13?亿。(须四舍五入)?
3.?四舍五入法:要省略的尾数的最高位上的数是4?或者比4小,就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向它的前一位进1。例如:省略?345900?万后面的尾数约是?35?万。省略?4725097420?亿后面的尾数约是?47?亿。位置?
重点:1、怎样读位置???横行竖列,即前面个数表示在哪行,后面个数表示在哪列。???????2、怎样写???????列前行后,即列的数字写在前面,行的数字写在后面?考试题型:?
1、向东走500米记着:+500米,那么向西走500米记着:-500米?2、温差,同号相减,异号相加。?小数化百分数?百分数化小数?
小百右:小数化百分数,把小数的小数点向右移动两位,添上百分号%?。?0.352
小数点向右移动两位
35.2
添上百分号
35.2%?
百小左:百分数化小数,把百分数的百分号%去掉,小数点向左移动两位
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