李白何来扭捏之态.pdfVIP

@ @ N 李白何来 “扭捏’’之态 莹磋缝 项恒鹏 广州市广外附设外语学校，广东 广州 510450 中图分类号：G633_3 文献标识码：A 文章编号：1002．7661(2014)21．0076．02 磊论墼 忽地想起了在暨南大学听了一次课，翻开听课本，看着 昌》得知，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》当作于开元十六暮春 。 坛 潦草的记录，回想起一些细节来。课是全国第七届语文阅 李 白与孟浩然第一次相见，李 白当时诗名尚小，而孟浩然名 读特等奖的课，我听得比较认真，执教者是海南省的一位老 声在外。李 白专程前往鹿门山谒见浩然，两人习性相投，一 师，用的是苏教版教材，内容是 “文包诗”形式的 《黄鹤楼送 见如故，于是，相约来到江夏(今武 昌)，游历月余。最后，孟 孟浩然之广陵》，当这位老师讲到 “孤帆惆怅，烟花落泪”时， 浩然要去广陵，于是二人在黄鹤楼相别。看着好友离去，出 我着实吃惊不少，这 “感情基调”哪是李白在送好友?分明 川不久，刚刚结束江南吴越之游的李白思绪万千，欣然写下 是李清照在泣亡人 !由此我想到，“情为诗之始”，一首诗， 千古绝唱：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影 尤其是送别诗，如果 “感情基调”理解有偏差，那真是失之毫 碧空尽，唯见长江天际流。”青年李 白，早就有一番 “仗剑去 厘，谬误千里 ! 国，辞亲远游，南穷苍梧，东涉溟海”的旅游经历。因此他在 文学即人学，见诗如见人，李 白何等豪放之人，何来泪 武昌名楼——黄鹤楼，送别诗界名士——孟浩然，去游历江 水沾襟的扭捏之态?我 以为这首诗和一般送别诗充满伤感 左名城——扬州 (古时称为广陵)，面对着把名楼、名士、名 情调迥然不同，李 白送孟浩然之广陵时，风华正茂，对前途 城联系在一起的 “三名兼备”的旅游盛事，他诗情勃发，对世 充满信心和希望。再说，看惯蜀中山水的李 白，自然会对雄 界的感觉是色彩明丽的，浑无丝毫感伤。“故人西辞黄鹤楼， 浑广阔的自然景色有其敏锐的感受和准确的把握，因此才 烟花三月下扬州。”开头两句本是交待送别的时间、地点、目 能把这首诗写得神采飞扬，意境宏阔。当时李白辞别孟浩 的地，但这种交待被 “烟花三月”这个鲜丽的意象感觉化了。 然时，“感情基调”应该是大气、真诚、荡气回肠而又略微惆 天空也被明丽的世界感觉所感动了，它变得一碧如洗的空 怅。因为当时孟浩然到扬州是去旅游的，行潇洒的!并非 明，在它底下顺流行进的 “孤帆远影”，何尝有一丝孤独感和 王维送元二那样伤感，西出阳关，茫茫征程，有可能是生死 苍凉感?它牵引着的是海阔天空的生命向往。生命如流水， 之别：也非王昌龄 《芙蓉楼送辛渐》那样谪居孤清：倒是有点 别情如流水，无限关注依恋的眼光追随着消失在视野之外 似王勃 送《杜少府之任蜀州》洋溢着盛唐的精神风貌，李 白 的孤帆远影，也就化作水天与共、千古长存的长江巨流了。 诗作多反映盛唐积极向上的青春气息，送别诗也不例外。 俗话说；“解铃还需系铃人”。要准确把握这首诗 “情感 仔细探个究竟，此诗约作于开元十六暮春。开元十五 基因”，还必须在孟浩然的身上寻找 “密码”。孟浩然是谁? 年前，李 白足迹未涉襄阳，孟浩然也未离开鹿门山，两人不 “春眠不觉晓，处处闻啼鸟，也来风雨声，花落知多少”的作 可能结识。据李白 上《安州裴长史书》和孟浩然 《溯江至武 者，大家有印象了吧。孟浩然是李 白非常称赏的诗界名