【金版教程】2014届高考数学总复习-第2章-第8讲-函数和方程课件-理-新人教A版.ppt

不同寻常的一本书，不可不读哟！ 1.结合二次函数的图象，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数． 2.根据具体函数的图象，能够用二分法求相应方程的近似解. 1个熟记口诀 用二分法求函数零点近似值的口诀为：定区间，找中点，中值计算两边看，同号去，异号算，零点落在异号间．周而复始怎么办？精确度上来判断． 2项必须防范 1. 函数y＝f(x)的零点即方程f(x)＝0的实根，是数不是点． 2. 若函数f(x)在(a，b)上有零点，不一定有f(a)·f(b)0. 3种必会方法 1. 直接法：令f(x)＝0，则有几个解就有几个零点． 2. 零点存在性定理法：要求函数在[a，b]上是连续的曲线，且f(a)·f(b)0.还必须结合函数的图象和性质(如单调性)才能确定函数有多少个零点． 3. 图象法：先把所求函数分解为两个简单函数，再画两个函数图象，看其交点的个数有几个，其中交点的横坐标有几个不同的值，就有几个不同的零点. 1. 函数的零点 (1)函数零点的定义 对于函数y＝f(x)，我们把使________的实数x叫做函数y＝f(x)的零点． (2)几个等价关系 方程f(x)＝0有实数根?函数y＝f(x)的图象与x轴有交点?函数y＝f(x)有零点． 上述等价关系在研究函数零点、方程的根及图象交点问题时有什么作用？ (1)y＝2x－1的图象与x轴的交点坐标及其零点分别是________． (2)函数f(x)＝ax－b有一个零点3，那么函数g(x)＝bx2＋3ax的零点是________． 2. 零点存在定理 如果函数y＝f(x)满足： (1)在闭区间[a，b]上连续； (2)f(a)·f(b)0； 则函数y＝f(x)在(a，b)上存在零点，即存在c∈(a，b)，使得f(c)＝0，这个c也就是方程f(x)＝0的根． 若函数y＝f(x)在区间(a，b)内有零点，则y＝f(x)在区间[a，b]上的图象是否一定是连续不断的一条曲线，且有f(a)·f(b)0呢？ (1)函数f(x)＝2x＋3x的零点所在的一个区间是________． ①(－2，－1)；②(－1,0)；③(0,1)；④(1,2)． (2)函数f(x)＝3ax＋1－2a在区间(－1,1)上存在一个零点，则a的取值范围是________． 3．二次函数y＝ax2＋bx＋c(a0)零点的分布 (1)若关于x的方程x2＋mx＋1＝0有两个不相等的实数根，则实数m的取值范围是__________． (2)关于x的方程x2＋mx－2＝0，其中一个根小于1，而另一个根大于1，则m的取值范围________． 4．二分法 (1)二分法的定义 对于在区间[a，b]上连续不断且________的函数y＝f(x)，通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间________，使区间的两端点逐步逼近________，进而得到零点的近似值的方法叫做二分法． (2)用二分法求函数零点近似解的步骤 第一步：确定区间[a，b]，验证________，给定精确度ε； 第二步：求区间(a，b)的中点c； 第三步：计算f(c) ①若f(c)＝0，则c就是函数的零点； ②若f(a)·f(c)0，则令b＝c(此时零点x0∈(a，c))； ③若f(c)·f(b)0，则令a＝c(此时零点x0∈(c，b))． 第四步：判断是否达到精确度ε，即若|a－b|ε，则得到零点近似值a(或b)，否则重复第二、三、四步． 能否用二分法求任何函数(图象是连续的)的近似零点？ 用二分法研究函数f(x)＝x3＋3x－1的零点时，第一次经计算f(0)0，f(0.5)0，可得其中一个零点x0∈________，第二次应计算________. 1. f(x)＝0 想一想：提示：由于三者之间有等价关系，因此，在研究函数零点、方程的根及图象交点问题中，当从正面研究较难入手时，可以转化为其等价的另一易入手的问题处理，如研究含有绝对值、分式、指数、对数等较复杂的方程问题，常转化为两熟悉函数图象的交点问题研究． (2)m1　提示：f(1)＝m－10，m1. 4．f(a)·f(b)0　一分为二　零点　f(a)·f(b)0 想一想：提示：不能．看一个函数能否用二分法求其零点的依据是函数图象在零点附近是连续不断的，且在该零点左右函数值异号． 填一填：(0,0.5)　f(0.25) 例1　(1)[2012·天津高考]函数f(x)＝2x＋x3－2在区间(0,1)内的零点个数是(　　) A．0　　　　　　　　　　 B．1 C．2　　　 D．3 [审题视点]　(1)把求函数f(x)的零点个数问题转化为函数y1＝2x－2与y2＝－x3的图象在区间(0,1)内的交点个数问题，作出函数图象结合区间端点值即可判