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《程序设计基础(Java语言)》实验报告– 20 学年第 学期 任课老师:
课程名称 程序设计基础(java) 班级 座号 姓名 实验名称 实验-3表达式与语句 实验时间 第 周星期 第 节 实验目的 掌握运算符的使用方法;
掌握表达式的正确写法;
掌握程序运行结果的输出显示方法。 实验环境 PC/windows2000/2003/XP/ Eclipse/ Jcreator Pro。?Experiment3_1
{
public static void main(String[] args)
{
int i = 8, j = 11;
float f = 9.0f;
System.out.println(i*j = + (i * j));
System.out.println(i*j = + (i j));
System.out.println(i*j = + (i / j));
System.out.println(i*j = + (i % j));
System.out.println(i*j = + (i * f));
System.out.println(ifjf = + (i f j f));
System.out.println(if||jf = + (i f || j f));
}
}
【实验3-2】已知一元二次方程 ax2 + bx + c = 0,其中a=2,b=7,c=5。请编写程序,计算出两个实根的值。程序保存为Experiment3_2.java。
提示:1、求根公式:2、计算x的平方根,可调用方法:Math.sqrt(x) 来完成。
主要程序代码提示:
int a=2, b=7, c=5; //a、b、c定义和赋值
double i1, i2, x; //声明两个实根变量和x
x = Math.sqrt(b * b - 4 * a * c); //计算平方根
i1 = ; //计算实根1
i2 = ; //计算实根2
System.out.println(实根i1= ); //显示实根1
System.out.println(实根i2= ); //显示实根2
选做题:
【实验3-3】已知圆半径为15,编写程序分别计算圆的周长、面积和体积,并显示计算结果。程序保存为Experiment3_3.java
【实验3-4】求解二元一次方程需要判定方程是否有实根,请编写程序进行判断。程序保存为Experiment3_4.java
提示:判定方程有实根,条件是:b2-4ac≥0。程序代码提示:
int a= , b= , c= ; //a、b、c定义和赋值
System.out.println(a = + a); //显示a、b、c
System.out.println(b = + b);
System.out.println(c = + c);
System.out.println( ? 有实根 : 没有实根); //显示结果
实验要点 完成本实验时,注意以下几个问题:
理解各种运算符的功能和作用;
掌握表达式的正确写法,注意与日常书写方法的区别。如“≥”应该写成“=”;
掌握运算符优先级的作用,正确使用好括号();
掌握条件运算符和逻辑运算符的应用,准确写出条件表达式。 实验过程记录 (学生写出实验步骤及中间的结果与现象,在实验中做了什么,怎么做,发生的现象和中间结果) 实验结果分析与总结 1、程序运行结果或结果截图:
2、你在实验过程中遇到的问题与解决方法:
3、实验过程中的发现与收获,未解决或需进一步解决的问题:
总结与思考(答题内容请用蓝色字体) 写出以下表达式:
A、 表达式:
B、年龄满18岁,不到20岁。 表达式:
C、数值n 小于100,并且是5的倍数。 表达式:
以下表达式的值的结果是什么?(可以使用程序验证结果)。
A、(true) (3 4) 结果:
B、3 + 4 8 || 5 – 7 7 结果:
C、1 =0 5 % 2 == 3 结果:
D、46 / 9 结果:
E、8 + 46 % (9 - 2) 结果:
F、18 - 20.0 *
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