程序设计基础 Java语言 教学课件 作者 余先锋experiment experiment1_06.docVIP

《程序设计基础(Java语言)》实验报告 20 – 20 学年第 学期 任课老师： 课程名称 程序设计基础(java) 班级 座号 姓名 实验名称 实验-6数组应用设计 实验时间 第 周星期 第 节 实验目的 掌握数组的基本概念； 掌握数组的定义方法； 掌握数组简单的应用； 基本掌握对数组的程序控制方法。 实验环境 PC/windows2000/2003/XP/ Eclipse/ Jcreator Pro。? 实验内容安排 必做题： 【实验6-1】使用数组的方法，将数字0,1,2…9,10转换为大字汉字零, 壹, 贰…, 玖, 拾。如从键盘输入数字3，程序显示输出“叁”。程序保存为Experiment6_1.java。 提示：使用数组char cc[] = {零, 壹, 贰…, 玖};这时数组cc各元素有：cc[0]值为零, cc[1]值为壹……。每个元素的下标值与元素的内容对应。主要程序代码： n = in.nextInt(); //从键盘输入一位阿拉伯数字 if( ) //数值在0-9范围 { System.out.print(数字： + n); //显示数字 System.out.print(大写： ); //显示大写数字 } else System.out.print(输入的数字不在0-9范围。); 【实验6-2】定义一个保存n个同学成绩的数组，编写程序确定成绩中的最高分和最低分。程序保存为Experiment6_2.java 提示：使用数组存放成绩：int cj[] = {75, 88,……};定义变量max、min分别存放最高分和最低分，并分别假设第0个元素值为最高份和最低份，然后循环比较其他的成绩，找出最高分和最低分。 int cj[] = {75, 88,……}; //定义成绩数组 int n = ; //使用数组length属性确定数组长度 int max = ; //假设第0个成绩为最高分 int min = ; //假设第0个成绩为最低分 for( ; ; ) //循环比较成绩 { //如果分数比max高 max = ; //改变最高成绩 //如果分数比min低 min = ; //改变最低成绩 } System.out.println(最高分： ); //显示最高分 System.out.println(最低分： ); //显示最低分 选做题： 【实验6-3】改进实验6-2程序Experiment6_2.java，除了确定最高最低分外，计算出同学的平均成绩和不及格的人数，并将结果输出显示。程序保存为Experiment6_3.java 提示：在实验6-2程序基础上，增加两个变量。一个在循环程序中对每一个成绩进行累加，然后计算出平均值，另一个变量用于不及格人数的计数。 【实验6-4】声明一个二维整型数组a[n][m]，使用循环的方法对每个元素赋值，要求每个元素的值为其两个下标值的和，即：a[i][j] = i + j;最后输出显示这个数组。 实验要点： 完成本实验时，注意以下几个问题： 数组元素的值，可以在声明的同时进行赋值。 数组元素的个数n，可使用数组的length属性确定； 长度为n的数组的下标值应该从0到n-1； 使用循环改变数据下标值，可以访问数组的所有元素。 实验过程记录 （学生写出实验步骤及中间的结果与现象，在实验中做了什么，怎么做，发生的现象和中间结果） 实验结果分析与总结 1、程序运行结果或结果截图： 2、你在实验过程中遇到的问题与解决方法： 3、实验过程中的发现与收获，未解决或需进一步解决的问题： 思考总结（答题内容请用蓝色字体） 1．数组有什么特点？ 答： 2．使用for()循环访问整个一维数组，()中的语句应该是什么。 答： 3．以下数组定义正确吗？ (1) int x[][] = new int[10,10]; 答： (2) int x[10] = new int[]; 答： (3) int x[][] = new int[10][10]; 答： (4) int[] a = new int[10]; 答： 4．以下程序运行输出结果是什么？ (1) char x[] = {a, b, c, d, e, f,