第3节：重力教学课件.pptVIP

* * ? 为什么苹果往地下落，不往天上掉呢？ 水为什么会往低处流？ GAINIAN 跳伞运动员会落向地面？ 是什么力使蹦极的人 急速下坠？ 水为什么总往低处流 抛出铅球后，铅球的运动 瀑布往低处流 蹦极人往下落 羽毛向下飘 水滴往下落 都受到重力的作用 重 力 3.3 一、重力的产生原因 1、重力： 地面附近的物体，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力 。（G） 地球上所有的物体都受到重力的作用. 3、重力的施力物体是 地球 重力的受力物体是 地球上的所有物体 （或地面附近的物体） 2、单位：牛顿（N） 不同的物体所受的重力一般不一样，有的大些，有的小些。那么物体所受重力的大小跟什么因素有关呢？ 与体积有关？ 与密度有关？ 那到底与 什么有关呢？ 二、重力的大小（重量） 质量？体积？位置？ 1、重力的大小: 探究: 猜想:质量越大的物体举起来越吃力 重力的大小可用弹簧测力计来测量 所以, 质量越大，可能受到的重力越大。 二、重力的大小 ● 下面我们来研究物体所受的重力与质量的关系。 ● 对照表格的要求进行实验，将实验的结果填写 以下表格里。 G/m的比值 重力G/N 0.15 0.1 0.05 质量m/kg 三个钩码 两个钩码 一个钩码 物体 物理量 学生活动：自学课本10页 二、重力的大小（重量） ◆实验记录 表格 ◆重力与质量关系图象 分析与论证 结论：物体所受的重力跟它的质量成正比 质量m（kg） 重力G（N） 重力/质量 即G/m（N/kg） 0.05 0.1 0.15 0.5 1 1.5 10 10 10 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 m/kg G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 如果用G表示物体受到的重力，m表示物体的质量，g表示比值9.8N/kg，重力跟质量的关系可以写作： 粗略计算时，g的值也可以取10N/kg． 或 重力的表达式： g=9.8N／kg表示的意义是质量是1kg 的物体受到的重力为9.8N. 实验表明：质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受的重力跟它的质量成正比，比值是9.8N/kg，是个定值． G m = g G=mg 例1：某同学的质量为 50kg，他受到的重力是多少？ 解：　Ｇ=mg=50kgx9.8N/kg=490N 例2：质量为 0.25kg的木块 ，受到的重力是多少牛？一个人所受的重力为450N，那么他的质量是多少千克？g取10N/kg 解：由Ｇ=mg可知，木块受到的重力 G木= m木g= 0.25kgx10N/kg=2.5N 由Ｇ=mg可得m=G/g，人的质量 m人= G人/g= 450N/（10N/kg）=45kg 如右图（a） ，将勾码悬挂在铁架台的横杆上，待勾码静止时观察细线的位置。 如右图（b），将铁架台倾斜一个角度，观察勾码静止时细线的位置。 两图中细线都处于 位置，这说明什么？ 竖直向下 （a） (b) FANGXIAN 合作探究 三、重力的方向： G G 合作探究 三、重力的方向： 用一根线把物体悬挂起来，物体静止时，线的方向跟重力方向一致，这个方向叫做竖直向下。 竖直向下 重力方向： 总是竖直向下。 DALOU G G 重力方向： 总是竖直向下。 重力的方向指向地心 重力的方向竖直向下的“下”指向哪里？ 想一想 你知道建筑工人可以用什么方法判断大楼是否竖直呢？ 用重垂线检查墙壁砌得是否竖直 重 垂 线 应用：重垂线 重垂线的工作原理是什么？ 讨论 重力的方向总是竖直向下。 重力的方向，不受其它作用力的影响，与物体的运动状态无关。 不一样！ 竖直向下与垂直向下一样吗？ 正确 错误 放在斜面上的物体受到的重力方向是哪个？ G G 四、重心： ——重力在物体上的作用点 （1）质量分布均匀的物体，重心的位置只跟物体的形状有关。外形规则、质量分布均匀的物体重心在它的几何中心： 球的重心就在球心 G G G 合作探究 （2）质量分布不均匀的物体，重心的位置除与物体的形状有关外，还跟物体的质量分布有关。 合作探究 （3）物体重心的位置，可以在物体上，也可以在物体外。如一个平板的重心在板上，而一个铁环的重心不在环上，而在圆心上。 G 四、重心： （4）质量不均匀、外形不规则物体重心：可以用悬挂法确定。 4.重力的作用点： G — 重力—牛顿（N） m — 质量 — 千克(kg) 3.重力的方向： 由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G 物体所受的重力与物体的质量成正比。即G=m g 竖直向下 1.重力定义： 2.重力的大小： 在