第四章复习课件.ppt.ppt

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第四章 (复习课) 按柱、锥、球划分 1 2 是一类,是柱体 3 (4)是锥体 5 是球体 3.1 画立体图形 观察 立体图 三视图 3.2 点和线 A 点A ——用一个大写字母表示。 4 线段的基本性质:两点之间线段最短. 5 两点间的距离:连结两点的线段的长度,叫做这两点间的距离. 6 线段的特点:有两个端点,不能向任何一方伸展,可以度量,可以比较长短. 知识点2:射线 1 射线的概念:把线段向一方无限延伸所形成的图形叫做射线. 2 射线的表示方法:可用两个大写字母表示,第一个大写字母表示它的端点;也可用一个小写字母表示. 3 射线的特点:只有一个端点,向一方无限延伸,无法度量,不能比较长短. 知识点3:直线 1 直线的概念:把线段向两方无限延伸所形成的图形. 2 直线的表示方法:可用这条直线上的两个点表示,也可以用一个小写字母表示. 3 直线的基本性质:经过两点有一条直线,并且只有一条直线. 4 直线的特点:没有端点,向两方无限延伸,不可度量,不能比较大小. 你能解决下列问题吗? 1、图中共有几条线段?几条射线?几条直线?能用字母表示出来的分别用字母表示出来。 3.用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拔木条,木条能转动,这表明___________ ;用两个钉子把 细木条钉在木板上,就能固定细木条,这说明________________。 4.如图所示,一只蚂蚁要从圆柱体A点沿表面尽可能地爬到B点,因为那里有它的食物,而它饿得快不行了,怎么爬行路线最短? 5.有关线段的计算问题 1 如图,A、B、C、D是直线l上顺次四点,且线段AC 5,BD 4,则线段AB-CD _____. (3)已知AB 16cm,C是AB上一点,且AC 10cm,D为AC的中点,E是BC的中点,求线段DE的长。 探究一、有关距离问题 1.如图,在一条笔直的公路a两侧,分别有A、B两个村庄,现要在公路a上建一个汽车站C,使汽车站到A、B两村距离之和最小,问汽车站C的位置应该如何确定? 2.平原上有A、B、C、D四个村庄,如图所示,为解决当地缺水问题,政府准备投资修建一个蓄水池,不考虑其他因素,请你画图确定蓄水池H的位置,使它与四个村庄的距离之和最小. 4 .如图所示,洋河酒厂有三个住宅区A、B、C各分别住有职工30人、15人、10人,且这三个区在酒家大道上 A、B、C 三点共线,已知AB 100米,BC 200米.为了方便职工上下班,该厂的接送车打算在此间只设一个停靠点,为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小,那么该停靠点的位置应设在_____区. 探究二:画一画,数一数,再找规律 1.在平面内有n个点 n≥3 ,其中没有任何三个点在一条直线上,如果过任意两点画一条直线,这n个点可以画多少条直线? 保持学习的积极心态和努力向上的进取精神是获得成功的有效途径! * * * 九年义务教育新人教版七年级数学 柱体 锥体 圆柱 棱柱 圆锥 棱锥 四棱柱 六棱柱 五棱柱 三棱柱 四棱锥 五棱锥 六棱锥 三棱锥 四面体 六面体 八面体 多面体可以按面数来分类,如下列图形中: 若围成立体图形的面是平的面,这样的立体图形又称为多面体 认 识 多 面 体 著名的欧拉公式: V+F-E 2 正视图 左(右)视图 俯视图 例:画出以下立体图形的三视立体图形图 正方体 长方体 四棱锥 三棱柱 三棱柱 五棱锥 归纳:正方体 的表面展开图 有以下11种。你能看 出有什么规律吗? 一 四 一型 二 三 一型 阶 梯 型 线 线段 直线 射线 学会区分没有 直线、射线、线段的比较 过A、B两点作直线AB 以点O为端点作射线OC 连接AB 作图叙述 0 1 2 端点个数 向两方无限 延伸 沿OC方向 延伸 无 延伸性 直线AB、直线BA、直线l 射线OC、 射线l 线段AB 、线段BA、线段a 表示法 l A B l O C a A B 图形 直线 射线 线段 名称 下面的知识点你掌握了吗? 知识点1:线段 1 线段的概念:它是直线的一部分,它的长度是有限的,它有两个端点. 2 线段的表示方法:可用它的两个端点的大写字母或用一个小写字母来表示. 3 线段的画法:可用直尺先量出线段的长度,再画一条等于这个长度的线段. 下面的知识点你掌握了吗? A B C 2、判断下列说法是否正确: (1)延长射线OA;(2)直线比射线长,射线比线段长;(3)直线AB和直线CD相交于点m;(4)A、B两点间的距离就是连结A、B两点间的线段。 · · A B 过一点有无数条直线 两点确定一条直线 A B C D l 2 如图,AC 8cm,CB 6cm,如果O是线段AB的中点,求线段OC的长度。 A B C O 5

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