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新教材人教版二年级数学下册易错题归纳(分析建议练习)集体备课.doc 58页

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小学数学典型错例汇编 二年级下册 一、错例目录 二、原始错例 附1:原始错例大样本调查汇总表 附2:二年级下册典型错例知识结构分布表 X k B 1 . c o m 一、错例目录 1.解决问题 1.1.1运用加法和减法两步计算解决问题……………………………………… (胡 宏 )4 1.1.2运用加法和减法两步计算解决问题………………………………………(叶跃萍)5 1.1.3运用加法和减法两步计算解决问题……………………………………… (胡 宏 )6 1.2用小括号的两步计算…………………………………………………………(孔巧英)7 1.3用乘法和减法两步计算解决问题……………………………………………(卢 婷)8 2.表内除法(一) 2.1.1用2—6的乘法口诀求商………………………………………………… (赵亚丽)10 2.1.2用2—6的乘法口诀求商………………………………………………… (赵亚丽)12 2.2用除法解决问题………………………………………………………………(胡 宏)14 2.3用乘法和除法两步计算解决问题……………………………………………(孔巧英)15 2.4四则混合运算…………………………………………………………………(卢 婷)16 3.图形与变换 3.1锐角、钝角的特征……………………………………………………………(叶跃萍)19 3.2在方格纸上平移图形的方法…………………………………………………(孔巧英)20 4.表内除法(二) 4.1用7、8、9的乘法口诀求商…………………………………………………(叶跃萍)22 4.2求一个数是另一个数的几倍…………………………………………………(孔巧英)23 4.3.1涉及乘、除两步计算的问题………………………………………………(孔巧英)24 4.3.2涉及乘、除两步计算的问题………………………………………………(孔巧英)26 4.3.3涉及乘、除两步计算的问题………………………………………………(胡 宏)33 5.万以内数的认识 5.1千以内数的读写………………………………………………………………(王毓敏)35 5.2万以内数的读写………………………………………………………………(王毓敏)36 5.3.1万以内数的大小比较………………………………………………………(竺柏明)37 5.3.2万以内数的大小比较………………………………………………………(叶跃萍)38 5.4.1近似数………………………………………………………………………(竺柏明)39 5.4.2近似数………………………………………………………………………(王毓敏)40 6.克与千克 6.1.1克和千克的认识……………………………………………………………(卢 婷)41 6.1.2克和千克的认识……………………………………………………………(卢 婷)43 6.1.3克和千克的认识……………………………………………………………(王毓敏)44 6.2.1运用克和千克的知识解决问题……………………………………………(竺柏明)45 6.2.2运用克和千克的知识解决问题……………………………………………(胡 宏)46 7.万以内的加法和减法(一) 7.1三位数加、减三位数估算……………………………………………………(叶跃萍)48 7.2用万以内的加法和减法解决问题……………………………………………(孔巧英)49 8.统计 8.1复式统计表……………………………………………………………………(竺柏明)51 9.找规律 9.1图形和数列的变化规律………………………………………………………(竺柏明)53 二、原始错例 二年级下册典型错例 采集样本 83 错误率 41.7% 采集者 胡 宏 采集 学校 鲁迅小学 错题来源 第一单元 题 型 基本 时 机 课时 √ 课 型 新授课 √ 题目出处 课堂作业本第1页 综合 √ 单元 练习课 相关知识 运用加法和减法 两步计算解决问题 拓展 总复习 复习课 知识属性 陈述性知识 程序性知识 √ 策略性知识 教学简述 本题是学生初步学习两步计算解决问题后出现的一道自己提问解决的练习,条件中开走了9辆(4 辆小轿车, 5 辆大客车),是个比较复杂的条件,学生容易顾此失彼。 ◆典型错题 题目:停车场上原来停有小轿车 24 辆, 大客车 18 辆, 后来开走了 9 辆(4 辆小轿车, 5 辆大客车), 你可以提出什么问题? 怎样解答? 新 课 标 第 一 网 错解1:共有几辆车? 列式:24+18-9=33(辆) 错解2:还剩几辆车? 列式:24-9=15( 辆) 18-9=9( 辆) 15+9=24(辆) ◆原因分析

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