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基础会计教学大纲.doc
《基础会计》教学大纲
一、课程基本信息
课程类别:专业课。????????????????????????????????????????
学时:72学时。
学分:4学分。
开课学期及周学时分配:第2学期,周4学时。
适用教材:《基础会计》贾永海主编高等教育出版社ISBN7-04-008748-0
参考书目:《基础会计》刘晓菲主编北京理工大学出版社ISBN7—05—00747—0?
二、课程性质和任务
1.《基础会计》为后续专业会计课程的基础课,是一门操作性极强的课程,不仅涉及会计的基本理论,对高职高专教育而言,更重要的应该是会计的基本方法。我们在本课程教学实践中,不断探索、实践,逐渐摸索出了行之有效的教学模式。《基础会计》不是简单的一门课,应该将课堂教学与会计模拟操作统一起来,进行整合。为此我们编撰了配套的《基础会计》、《会计模拟实验》及相应的《会计模拟实训操做模块》,通过系统教学和模拟训练,使学生不但具有相应的会计理论知识,而且扎实地掌握各种会计核算方法的应用和操作技能。
2.本课程的教学任务是,使学生掌握中初级会计人才所必备的会计基本理论、基本知识和基本技能,为学生进一步学习各种专业会计和有关管理课程奠定基础。
三、课程教学目标
? ?(一) 知识教学目标
1. 掌握会计的基本概念。
2. 了解会计知识的理论体系和知识结构。
3. 掌握会计核算的基本方法。
(二) 能力培养目标
1. 掌握主要账户和借贷记账法的运用。
2. 正确填制和审核会计凭证。
3. 根据会计凭证正确登记账簿,并掌握错账的查找和改正处理技术。
4. 编制简要的财务会计报告。
5. 掌握会计基本实务操作程序和技能。
6. 具有更新知识的自学能力,适应会计改革发展需要的能力。
7. 能够熟练运用中油财务软件处理经济业务。
(三) 思想教育目标
1. 了解财务、会计基本法规制度,树立法制观念。
2. 具有严谨工作作风,实事求是的学风,树立创新意识。
3. 树立良好的会计职业道德观念。
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四、课程内容和要求
基 础 模 块
第一章 总论
1.掌握会计的概念、会计的基本职能和会计核算方法体系。
2.理解会计的对象、特点以及会计核算职能之间的相互关系。
3.理解会计核算的基本前提和会计信息质量的一般要求。
4.了解会计的任务及各种方法之间的相互关系。
第二章 会计要素及会计恒等式
1.掌握会计要素的概念、构成和会计等式。
2.理解会计等式中各要素之间的关系和经济业务类型对会计要素的影响。
3.了解会计各要素的具体内容。
第三章 账户和复式记账
1.了解会计科目的概念及分类。
2.理解会计账户的概念及设置原则。
3.掌握账户的基本结构。
4.了解会计科目与账户的联系与区别。
5.掌握复式记账的概念及基本原理。
6.掌握借贷记账法的概念和基本内容。
7.理解账户的对应关系和对应账户。
第四章 借贷记账法的运用
1.了解工业企业的主要经营活动过程。
2.掌握企业主要经济业务基本会计分录的编制方法。
3.掌握利润总额的构成。
第五章 会计凭证
1.了解会计凭证的意义。
2.理解会计凭证的概念和种类。
3.掌握记账凭证的填制与审核方法。
4.了解会计凭证的传递与保管程序。
第六章 会计账簿
1.了解会计账簿的概念和种类。
2.掌握主要账簿的登记方法。
3.理解会计账簿与凭证之间的关系。
4.掌握对账的基本内容和基本方法。
第七章 成本计算
1.了解成本计算的意义和作用。
2.了解成本计算的一般程序。
3.理解成本、费用的概念及其构成。
4.掌握材料采购成本和产品制造成本的基本构成和主要费用的基本分配方法。
5.理解成本、费用的区别与联系。
第八章 财产清查
1.掌握财产清查的概念和财产物资的盘存制度。
2.理解财产清查的种类。
3.会对财产清查的结果进行正确的账务处理
第九章 财务会计报告
1.理解财务会计报告的概念及分类。
2.掌握资产负债表、利润表的概念及其基本结构。
3.理解会计报表的作用与编制要求。
4.了解资产负债表、利润表编制的基本方法。
5.了解会计报表的报送、审批和保管。
第十章 会计核算程序
1.了解会计核算程序的涵义和意义。
2.理解会计核算程序的种类、特点、优缺点及适用范围。
实践教学模块
第三章 会计分录实训
1.根据资料运用借贷记账法,对工业企业筹集资金以及供应、生产、销售三个过程的主要经济业务进行账务处理,编制会计分录。
第五章 会计凭证的实训
1.原始凭证的填制和审核。
2.记账凭证的填制和审核。
3.利用中油财务软件填制审核凭证。
第六章 会计账簿实训
1.会计账簿的启用。
2.根据会计凭证及有关资料登记会计账簿。掌握现金日记账、银行存款日记账、各种明细账和总账的登记方法,以及错账的更正方法。
3.试算平衡表的编制。
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