计算机网络技术 教学课件 作者 卢晓丽 学习情境三.pptVIP

 学习情境三：交换型以太网的组建 子学习情境1：交换机的启动与基本配置 教学目标 ■熟悉交换机的调试界面，掌握二层交换机的各种登陆方法，为交换机配置IP地址、创建用户、并为用户设置权限。具体包括如下几个方面： 1.计算机和交换机的连接：通过RS－232电缆连接、通过网线连接。 2.登录交换机，完成IP地址、网关、子网掩码的设定。 3.进行账户的管理。 4.熟悉Web及Telnet管理方式。 工作任务 ■任务1：你受聘于一家公司工作，公司安排你做网络管理员工作，公司让你首先熟悉网络产品，恰好这时公司新购进一批交换机，要求你首先登陆交换机，了解、掌握交换机的命令行操作。 ■任务2：经过一段时间的工作，你很快掌握了交换机配置命令的使用方法，并对交换机进行了初始配置，希望以后不用每次到机房才能修改交换机的配置，而是在办公室或出差时也可以对机房的交换机进行远程管理，现要在交换机上做适当的配置，请满足这一要求。 教学实施过程 教学六步法：资讯、计划、决策、实施、检查、评价。 交换机的启动与基本配置: 　　：根据任务书查阅资料，规划设计网络，设计交换机的配置过程。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　：根据学习情境的具体要求，确定交换机的启动与配置过程。 　　：根据以太网的解决方案，完成计算机和交换机的连接、通过