高企复习题第五章~第九章内容.docVIP

（判断）科学论证包括科学的态度、手段和方法等，特别适合审核那些技术、技能含量高的的教材 （多选）教材审核的基本方法： A专家评审法 B科学论证法 C 教学实践反馈法 D比较对照法 3、(判断)教学实践反馈法，就是对试用教材或在用教材的使用情况进行评估。 4、（多选、简答）教材审核的内容 a教材内容审核 b教材结构审核 c技能与知识比重的审核 d定性定量审核 e教材界定范围审核 f科学性与思想性审核 5、（简答）审定教材的基本程序的制定 A审定者对教材进行一般性了解 B对反映教材质量的静态和动态资料进行具体分析 C撰写分析报告 D在分析的基础上综合评价教材的有效性、可靠性、可行性和制作水平，并依据教材评估标准和记分方法，对教材评审结果给予科学、公正的文字结论。 6、（简答、判断）教材审核的目的在于通过对教材的内容、结构、技能知识、范围界定等方面的审核，保证教材的实用性、选用素材的准确性、教材内容的科学性、以及合法性，以提高教材质量。 7、（多选）培训教材审定的原则 A精炼求新原则 B严审把关原则 C目标导向原则 D前瞻性原则、 E科学性与思想性相结合原则 8、（判断）示范性教材通常是根据示范性培训课程需要组织开发的，而示范性的培训课程则通常是根据经济发展对于人的素质提升的需要，乃至于对培训工作发展的需要提出的。 9、（简答）示范性培训教材开发的步