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- 2017-08-20 发布于广东
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高校教師創新能力之研究
(煙臺大學 ,中国大陆 山东 烟台 264005)
[摘要]在全球高等学校迅速发展、国际间和地区间交流日趋频繁,呈现多元文化的今天,一方面社会对人才的要求越来越高,大学生各种综合能力的提高需要高水平能创新的教师队伍作保障,另一方面创新是也一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,因此高校教师创新能力的培养至关重要。文章主要论述了当前大陆地区高校教师创新能力不足的三个重要原因,最后就问题提出了分析意见并指出了通过创立新的教育模式、构筑合理的知识结构、加强创新的实践等措施切实提升高校教师创新能力的培养途径。
[关键词]高校教师;创新能力;培养
高校教师在人类社会文化科学的发展中起着承前启后的桥梁作用。高校教师具有较高的创新能力,不断地在教 学活动和日常交流中表现出创新倾向,就会无形中激发学生的创新意识、创新勇气、创新精 神、创新潜能,坚定学生的创新信念,促使学生不断学习创新知识、创新技法、发展创新品质、创新思维和创新能力。从而全面提高学生的创新素质,为大批创新型人才脱颖而出奠定 坚实基础。所以高校教师创新能力的培养对于人才培养具有重大的现实意义。
一.大陆高校教师创新能力现状
目前大陆教师在科研的基础能力方面可以满足科研工作的基本要求,在一般工作能力、信息加工能力、运用现有科研方法的能力以及成果的表达能力等方面进步较快,但在杰出人才所必须具有的创
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