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第二讲几何图形.doc
主讲人;王梦强
教学内容:点、线、面、体,立体图形以及平面图形;立体图形的投影,等角余角的性质。角的计算,
重点:图形的认识、立体图形的投影以及左视图、右视图、正视图,夹角余角的基本性质
难点:图形的三种视图以及坐标系中的位移,与其他知识的串联
方法:发散思维法,逆向思维法,性质法
第一部分:理论描述
几何图形(是多姿多彩的)
立体图形:棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等.
1、几何图形
平面图形:三角形、四边形、圆等.
主(正)视图---------从正面看;
2、几何体的三视图 侧(左、右)视图-----从左(右)边看;
俯视图---------------从上面看.
3、立体图形的平面展开图
(1)同一个立体图形按不同的方式展开,得到的平面图形不一样的.
(2)了解直棱柱、圆柱、圆锥的平面展开图,能根据展开图判断和制作立体模型
4、点、线、面、体
(1)几何图形的组成
点:线和线相交的地方是点,它是几何图形最基本的图形.
线:面和面相交的地方是线,分为直线和曲线.
面:包围着体的是面,分为平面和曲面.
体:几何体也简称体.
点动成线,线动成面,面动成体
5、 直线、射线、线段
1、
图形 直线 射线 线段 端点个数 无 一个 两个 表示法 直线a
直线AB(BA) 射线AB 线段a
线段AB(BA) 作法叙述 作直线AB
作直线a 作射线AB 作线段a
作线段AB、连接AB 延长叙述 不能延长 反向延长射线AB 延长线段AB
反向延长线段BA 2、直线的性质
经过两点有一条直线,并且只有一条直线. 简称:两点确定一条直线.
3、画一条线段等于已知线段 (1)度量法 (2)用尺规作图法
4、线段的大小比较方法 (1)度量法 (2)叠合法
5、线段的中点(二等分点)、三等分点、四等分点等
定义:把一条线段平均分成两条相等线段的点叫做线段的中点.
图形:
A M B
符号:若点M是线段AB的中点,则AM=BM=AB,AB=2AM=2BM.
6、线段的性质:两点的所有连线中,线段最短.简称:两点之间,线段最短.
7、两点的距离:连接两点的线段长度叫做这两点的距离.
8、点与直线的位置关系 (1)点在直线上; (2)点在直线外
角
1、角:由公共端点的两条射线所组成的图形叫做角.
2、角的表示法(四种):∠1 ; ∠α ; ∠B ; ∠ABC.
3、角的度量单位及换算
4、角的分类:锐角、直角、钝角、平角、周角.
5、角的比较方法 (1)度量法 (2)叠合法
6、角的和、差、倍、分及其近似值
7、角的平线线
定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做角的平分线
8、互余、互补
(1)若∠1+∠2=90°,则∠1与∠2互为余角.其中∠1是∠2的余角,∠2是∠1的余角.
(2)若∠1+∠2=180°,则∠1与∠2互为补角.其中∠1是∠2的补角,∠2是∠1的补角.
(3)余(补)角的性质:同(等)角的余角相等.
同(等)角的补角相等.
9、方向角
(1)正方向;
(2)北(南)偏东(西)方向;
(3)东(西)北(南)方向.
第二部分:中考真题
(1).下列各图中,经过折叠能围成一个立方体的是( )
A. B. C. D. 下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一个封闭的长方形包装盒的是( )
A. B. C. D. ° B 、40° C 、50° D 、60°
(4) (2013?曲靖)(2013?曲靖)如图是某几何体的三视图,则该几何体的侧面展开图是( )
A. B. C. D.
A.125° B.105° C.115° D.95°
已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体是( )
A.棱柱 B.圆柱 C.圆锥 D.球
(8)在海上灯塔位于一艘船的北偏东40o方向,那么这艘船位于灯塔的( )
(A).南偏西40o方向,(B).南偏西50o方向
(C).北偏东40o方向 (D).北偏东50o方向
如图是由6个相同的小正方体搭成的一个几何体,则它的俯视图是
如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于( )A.35°°
C. 110° D. 145°
(11)时钟指示2点30分,它的时针和分针所成的锐角是______
(12)如图6,∠AOB是直角,已知∠AOC︰∠COD︰∠DOB=2︰1︰2,那么∠COB=__________.
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