轴对称7.16.docVIP

轴对称现象 【知识链接】：体验观察 1.京剧脸谱 2.交通标志 3．剪纸艺术 4.车标设计 5.国旗欣赏 6.实物图案 摩洛哥 英 国 肯尼亚 通过上面几组图形的观察：你发现上面图形有什么共同特征？ 【学习内容】：如果一个图形 沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形。 这条直线叫这个图形的对称轴。 1.下面的图形是轴对称图形吗？如果是，你能找出它们的对称轴吗? 2.想一想 折一折：圆有几条对称轴? 圆有__________条对称轴!对称轴是经过________的直线 3. 你能找出下面五角星的对称轴吗？想一想，画一画 5.轴对称： 观察下图中的两组图案，你发现了什么？ 对于两个图形，如果沿一条直线对折后，它们能完全重合，那么称这两个图形 成轴对称。 这条直线就是对称轴。 6.轴对称图形和轴对称的关系: 相同点 都是沿一条直线折叠后能够重合 不同点 轴对称图形是 个图形 轴对称是 个图形之间的关系 国旗是一个国家的象征，观察下面的国旗：哪些是轴对称图形？找出它们的对称轴 【达标检测】：1．如图所示的几个图案中，是轴对称图形的是（ ） 2．如图所示，下面的5个英文字母中是轴对称图形的有（ ） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个[来源:Z。xx。k （二）合作探究 例1、请你作出下图中⊿ABC关于直线l的对称⊿A′B′C′。 例2、 如图，ΔABC 关于直线l对称 学习检测 1、请画出已知图形（如图所示）关于直线的对称图形。 2、如图，在图中作出关于直线的对称图形． 3、已知：如图，在∠AOB外有一点P，试作点P关于直线OA的对称点P1，再作点P1关于直线OB的对称点P2。 ⑴试探索∠POP2与∠AOB的大小关系； ⑵若点P在∠AOB的内部，或在∠AOB的一边上，上述结论还成立吗？ 4、 现有一张长和宽之比为2：1的长方形纸片， 将它折两次（第一次折后也可打开铺平再折第二次），使得折痕将纸 片分为面积相等且不重叠的四个部分（称为一次操作），如图甲（虚 线表示折痕）．除图甲外，请你再给出三种不同的操作，分别将折痕画在图①至图③中（规定：一个操作得到的四个图形，和另一个操作得到的四个图形，如 果能够“配对”得到四组全等的图形，那么就认为是相同的操作，如图乙 和图甲示相同的操作）． 简单的轴对称图形 1．按照下面的步骤做一做． ⑴在一张纸上任意画一个角∠AOB，沿角的两边将角剪下.将这个角对折，使角的两边重合； ⑵在折痕（即角平分线）上任意取一点C； ⑶过点C折OA边的垂线，得到新的折痕CD，其中，点D是折痕与OA边的交点，即垂足． ⑷将纸打开，新的折痕与OB边的交点为E． 问题思考： ⑴角是轴对称图形吗？如果是，它的对称轴是什么？ ⑵在上述的操作过程中，你发现了哪些相等的线段？哪些相等的角？说说你的理由． ⑶在角平分线上另外取其他点，再试一试． 2．角的平分线的性质： 3．按照下面的步骤做一做． （1）画一条线段AB，对折AB使点A、B重合，折痕与AB的交点为O. （2）在折痕上任取一点C，沿CA将纸折叠. （3）把纸展开，得到折痕CA和CB. （1）线段是轴对称图形吗？如果是，它的对称轴是什么？ （2）CO与AB有怎样的位置关系？ （3）OA与OB相等吗？CA与CB呢？能说明你的理由吗？ 在折痕上另取一点，再试一试． 4．线段的垂直平分线的性质： 课堂检测题： 1．线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离__________.平分线上的点到这两的距离__________. 3．在Rt△ABC中，BD是角平分线，DE⊥AB，垂足为E，DE与DC相等吗？为什么？ 4．如图， AB是△ABC的一条边，,DE是AB的垂直平分线， 垂足为E，并交BC于点D，已知AB=8cm,BD=6cm, 那么EA=______, DA=____. 5．，，，，，．6．，，，，（）．．．． 7． 8．某地有两所大学和两条相交叉的公路，如图所示（点，表示大学，AO，B